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从平凡到卓越培训心得

时间:2023-03-06 09:54:11 松涛 心得体会 我要投稿
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从平凡到卓越培训心得(精选13篇)

  我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的从平凡到卓越培训心得,欢迎大家分享。

从平凡到卓越培训心得(精选13篇)

  从平凡到卓越培训心得 篇1

  这次培训中印象最深的有几个时间段,第一个是我们第二天晚上的毕业考试,是一个叫做“生死电网”的游戏;在游戏中不许说话、不许有人的心不在团队上、不许触网、必须要所有人从a点达到b点才算顺利过关。游戏中由于个子矮,于是我站到台上想将环境看的更清楚一点后看能否想出好的方法用最快的时间全部过去,结果培训师来了句“有人心不在团队,所有人全部退回去”,当时心里觉得特别气特别委屈,觉得培训师有病,难道非要大家挤在一起乱糟糟的才叫心系团队吗?但是再不满又怎样,游戏规则就是这样,培训师最大,他说的就是对的。最后所有人还是要退回来,然后再重新过,但是后面我却变老实了,就算再想出力我只能挤在团队中,不敢再随意在团队四周游荡。这件事多像7月订货会的事呀,局方就像培训师,凡事都是局方说了算,就算心里再有不满,又能怎样,最终结果还是得按照他的规矩来。最后在所有人几乎都通过电网来到b点后,最后一个人却是无论如何都过不来了。这时培训师又改规则了,说你们可以说话了,但是无论你们用任何办法你们的队友还是过不去这个电网,除非你们能让我们助教们感受到你们是一个团队,否则这个游戏你们试一万遍都是失败结尾。结果也如培训师所说,我们试尽了各种办法结果队友还是没有过来,最后实在没办法我们只能选择最原始的办法通过呐喊队友的名字邀请队友回归,最后嗓子都快喊哑了的时候,我们终于将助教们感动了,他们帮助了我们,我们最后那位队友回归了,我们顺利完成了第二天的毕业考试。在高兴的同时,我也深深感受到这就是团队的力量。犹如7月订货会的事情发生后,公司领导对我的包容与爱护,这也是团队之爱。

  第二个是培训中有一个叫“感召”的.活动,就是做义工,让温暖陌生人的心。我们队的活动定义是“抱一抱,将爱传出去”。我们来到了黄花机场,刚开始真的很不好意思,始终没有人跨出一步,但是我们有一个好队长,她勇敢的迈出了无数步后,我们大家终于也鼓起勇气陆陆续续的跨过了那条叫胆怯的线,抱到后面我们甚至都上瘾了,因为看着一张张本来愁眉不展的脸,在与我们拥抱过后露出了灿烂的笑容时自己也变的很开心、很满足,这大概就是爱的力量吧。

  第三个让我印象深刻的是在第三天结业典礼上,培训师要求每个队必须要表演一个节目。因为时间紧迫,来不及排练,也因为我们队没有特别有特长的人,于是我们一致决定跳兔子舞,简单大家又都会。在台下看别人表演时,我一直在想怎么样让这个平常的舞变得不一样起来,想了很久,我觉得还是要让所有人都参与进来才最有氛围。于是安排排在最后最高大的那只“公兔子”在大家跳到讲台边上时去喊麦,邀请大家一起上来跳,把气氛炒热。结果安排完没一分钟,队里就有个人来了句“我觉得就我们队最差”,当时听完我气晕了,本来想说她几句的,最后想想还是算了,有些事别人说不一定有用,自己去感悟出来的效果才最好。最后我们的舞蹈果然很成功,大家都参与进来了,玩的也很嗨,现在那个妹子在我们队的群里也比较活跃了。我觉得并不是所有人天生就比较有团队意识的,很多人都是后期感受到领悟到什么叫团队,最后才慢慢有团队意识的。在这方面我还有不足,以后要多下功夫。最后呢还有一句话是我特别想分享给大家的“你想从别人那里得到微笑,首先就要学会给予别人微笑”共勉!

  从平凡到卓越培训心得 篇2

  之前幼儿园老师来特校教奥尔夫音乐,我听了几节,对此有了一点浅显的接触。经过为期四天的音乐培训,对奥尔夫音乐又有了进一步认识。

  这次培训历时四天,前两天半针对小班和中班的教材讲解课程。虽然和特校上课内容不同,但同样是教学,理念总有相似处。怎样把课程上的生动有趣,学生易于接受,引起了我深深的思考。如《小花猫学本领》,不局限于让孩子知道花猫的叫声,还扩展到其他的动物,举一反三。在我的'教学中也需注意:不要为了教而教,不能局限在课本上,还要帮助学生开阔出更宽广的视野。奥尔夫课为了吸引小朋友的兴趣,引导孩子使用身体乐器,肩膀、腿、膝盖等等,还添加了乐器来练习。看到上课时孩子们都趣味盎然,我就想:在我的课上如何能调动起学生们的兴趣。借鉴奥尔夫的音乐教学的模式,可以适时的做点小游戏,其中穿插着教学知识,寓教于乐。虽然初中班的知识难度提高了,课上的信息量大了,适当的放松是需要的。借助辅具、多媒体等适宜外力,来丰富教学,都是我需要做的。奥尔夫音乐对开展智障学生的晨会,也很有帮助。轻松活泼的音乐、简单的游戏形式(如拍手、跺脚等)都可以引入晨会中。把生活常识编在游戏中,使学生在活动中增加生活阅历。之后一天半的时间,学习了基础的乐理知识。可惜我的音乐基础不行,很多都不理解,需多向同事请教。一段简单的谱子,增加肢体动作、乐器表现等多种形式,可以演绎出很多形式。这让我很感慨:教学要多探索,多一处改善,多一份新意,力求尽善尽美。

  在以后的教学中,我要把在奥尔夫培训中的感悟运用其中。让学生充分感受奥尔夫模式带来的快乐;让学生沐浴在兴趣的海洋中,乘着音乐的翅膀快乐成长。

  从平凡到卓越培训心得 篇3

  从事房地产行业,这是我第一次参加系统的培训,很高兴有这样的一个成长的机会。本次培训内容涉及面广,老师讲的很多项目的案例和一些房地产公司我都不知道,而通过此次培训,我觉得自己跟这个行业拉近了很大的一个距离。同时也学到很多道理,有以下几点心得:

  1、做事情要有针对性。

  此次培训主要分为两部分,第一部分主要探讨房地产企业营销模式和房地产项目的营销,第二部分讲解有关销售方面的内容。结合自己目前所处的职位来说,第二部分培训内容可能更实用一些。里面讲到了很多的职责、团队管理、等一些内容,收益很大。特别是市场调研这一块,通过这一次培训,我觉得以前自己去踩盘,不够针对性。同时我希望自己今后不管做什么事情,一定要有针对性,这样不仅能提高效率,而且能提高质量。

  2、只有创新才会进步。

  老师在培训的过程中,提到三个和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人说三人合作,一起去挑水;也有人说一人休息,两人去挑水。我觉得的答案,应该是一个和尚去挑水,两个和尚去打井。为什么说这是的答案呢?第一、前两个答案体现团队精神,但是却造成了人力资源的浪费。明明一个人可以做的事情,却要大家一起做,对于公司来说,领导是最不喜欢的'。第二、一个和尚去挑水,两个和尚去打井这个方案不仅体现了团队精神,而且进行创新,他们已经站在从长远的角度看待问题。从这个例子得出,很多的时候,光有团队精神是往往不够的,我们必须学会创新,只有创新才会赢得最后的胜利。

  从平凡到卓越培训心得 篇4

  作为一名刚入职的护士,我有幸和同事们参加了xx省xx医院为我们xx市xx医院新员工制定的岗前培训。培训就医院规章制度、护士职业生涯规划、护理不良事件等进行了深入的讲解,合理地安排了理论知识及护理操作的学习课程,从中学到的知识使我受益匪浅。

  理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我增加了各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有思、学完有所得。实践操作课程让我们从操作的不规范、概念的不清晰到家都能够基本掌握,手把手操作教学,家分组训练和课后的每堂小抽考中让我们真正体会到了课前有教育,操作有指导,课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的'操作手法让我看到了不一样的操作理念,了解护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

  我深深地体会到这儿的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度,就会让我不由地去思:我对工作有没有那么付出?态度有没有那么认真?什么时候才能像她们那样取得研究生或更高的学历,让我无比的佩服和自愧不如。此次培训给了我上进的动力,不爱学习的我,让我觉得不得不学习。也让我在这几年里第一次感觉,自己还需要奋斗,生活和工作都仍然有紧迫感,生活节奏也可以像发达城市那么快!

  这次岗前培训让我们更加规范了自己的行为,护理工作中要用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者,真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。用规范的操作去保护病人的同时保护自己,并且怀着一颗敬畏和自豪的心去工作。两周的培训时间不长,但是学到的东西却值得我们用整个职业生涯去慢慢回味,我们所有的学员都会加油努力,做到学以致用。

  从平凡到卓越培训心得 篇5

  一、培训总体感想

  这次培训主要是三个部分,一是销售技巧,二是产品知识,三是CRM系统,从收获上看,销售技巧的收获比较多,更加细化了销售意识和手法,受到一些新的启发,主要表现在从寻找客户的需求上入手,可能会更加的有效,成功的可能性会更高;产品培训方面,有新的产品和旧的产品,对了解公司目前的主要销售方向有一个好的认识,另外通过结合本地实际情况,能找出一些销售机会;CRM系统方面,这是一个新的销售管理系统,对比原来的系统,这个系统更加人性化,操作也比较简单,应该对销售是个好的帮助。

  二、个人的最大收获

  从这次培训来看,最核心的内容应该是《解决方案销售》中的各种销售技巧,从客户的角度去分析问题,需找客户的“PAIN”,这种思考方式应该是比较有效的,从客户的角度去寻找销售机会,而不是盲目的去简单销售,可以避免浪费大量的人力物力时间,更加有效率的去工作,如何去分析各层面客户的需求,是这次销售管理培训最核心的内容,其中有很多技巧,需要在实践中慢慢去体会和吸收。

  三、培训意见和建议

  1、这次培训的时间比较长,内容也比较多,从学习的角度看,时间过长会影响学习的效果,每天从上午到晚上,时间安排的很密,这样会比较疲倦,希望公司的'培训能安排的短小紧凑些;

  2、这次产品培训,缺乏书面的教材,由于讲师讲的很快,笔记有可能会遗漏,希望讲师能把培训教材发到个人,以便随时的温习,另外在以后的工作中,也需要这些资料根据客户的需求做方案,希望公司能尽快解决。

  四、下一步培训需求

  希望公司能多组织启发销售思路的培训,同时多组织各地销售同事进行交流,这样能对每一个销售都有启发作用。

  从平凡到卓越培训心得 篇6

  通过今天的教师培训学习,自己又是收获满满。特别是在聆听海信学校副校长宋春生关于《在新时代,新教师在岗位上如何提升自己的教育力》的培训中,我感到受益匪浅,对自己今后的教育教学有很大帮助。

  什么是教育力?教育力是教师执教的能量所在。一个具有高超教育力的教师,就会娴熟地在教学实践中去影响学生、去启迪学生。

  教师要有传递梦想的能量。一个充满正能量,有热情的`教师,才会感染带动周围的人,才能激发学生的上进心,令学生产生“想学得更好”的动力。

  教师要具有核心竞争力。一个有理想的老师才能带出一批有理想的学生。教师要有明确且坚定的理想信念,既然选择做一名教师,就要有一种责任:一种为人师表的责任,一份以教师的理想、智慧、激情和魅力影响学生一生的责任。

  教师要具备高尚的师德。师德对学生一生的成长起着重要的引导示范作用。师德体现为:公民道德、敬业、爱心等等。师德的核心内涵是对教育、教学能力的追求!教师的语言,更多的是说给学生们听的,要有磁性,能够抓住学生。反思自己作为一个体育老师,自己在语言表达方面,还需要向有经验的老师学习,要用最简练的语言让学生明白我要说的事情及要求。

  教师要拥有教育智慧,要能够打动心灵,感化情感。默默关怀、悉心关爱、殷殷期望、耐心等待都是教育智慧和师爱的表现。我对宋校长的一段话记忆犹新,特别有感触,如果你大声呵斥孩子,那只能说明你的教学能力就是如此,只能通过这种方法来教育孩子。因此,教师必须加强自己修炼,提升教育智慧。

  我们既然选择了教师这一阳光下最光辉的职业,就必须不断学习,与时俱进,以榜样的力量去影响学生,引领学生,启迪学生。

  从平凡到卓越培训心得 篇7

  为期3天的镇校级暑期研修刚刚结束,7月9日,我们又匆匆赶赴县实验中学,参加县级研修。虽然身体比较累,但还是对县级研修充满期待:县里会怎样组织呢?会有哪些活动?我们镇的数学老师一致认为,我们的数学教研员韩国栋老师历来求真务实,工作讲求实效,瞧好就行!

  果真,第一天的研修活动就让我们眼前一亮。韩老师将小学数学组的研修活动准备得井井有条,匪常精彩。

  首先,目标匪常明确,就是力图通过研修,使每一个数学教师学会准确把握教学目标、设计课、讲课、说课、说讲课、评课,提升每个教师的教学基本功。

  其次,他为我们组建了一个匪常棒的培训团队。培训团队成员全都是我们匪常熟悉的全县小学数学界腕级人物,有高春霞、成玉丽、赵立芹、郭轶顺、孙秋生、张清芳。为我们准备课例展示的也是我们耳熟能详的响当当级人物,是翟慧、张玲、郭长宝、张敏四位年轻教师。他们不但水平高、能力强,而且对此次研修匪常重视,都做了充分的准备。

  第三,活动的各个环节清晰、条理、科学、高效。韩老师首先给每位教师发放了一张《小学数学课堂教学评价标准》,并将标准的三项十五条分为四部分,然后把全体参加研修的'数学教师也分为四个研讨小组,每个小组的成员除了全面关注课堂教学的各个环节以外,重点关注评价标准里面的四部分之一。研修的基本路子是,首先由课例展示的教师进行说讲课,听完课后分组到指定地点进行主题研讨,每组一个培训团成员负责组织和指导并汇总意见,最后回到原地集合,进行集体交流。

  分组研讨能够使每一位教师都有发言的机会,而集体交流又实现了集体智慧的大融合。老师们都说,活动的目标明确,方法得当,节奏合理,科学高效,这样的研修好!

  从平凡到卓越培训心得 篇8

  从炎炎夏末到凛冽寒冬,在大学的第一个学期就这样快要结束了,在这短暂的时光里经历参加了几次各种培训,每一次都让我感触颇多。

  第一次的学干培训以游戏的形式进行让大家相互认识。这个过程中我体会到不一样的快乐味道。以前做游戏总是和同学一起,游戏中的每一个人我都认识。而这一次,和我做游戏的是来自中国不同城市的兄弟姐妹。《论语》有之曰:“四海之内皆兄弟也。”我这异地他乡深深地感受到那种特殊的`感觉。我们来自不同城市,来自不同省份,但我们无论来自何方,都以真诚的心对待。在相互的心里只有拘谨和欢笑。我在此发现自己最大的改变,也是进入大学以来最大的改变,我不再向往日一样严肃,放下了拘谨的心态,我可以毫无顾忌的笑。我放下自己将每一件事都看得重要,放松了自己一直紧绷的心。

  第二次学干培训是由校学生会主席学姐为我们讲了一些关于大学里我们应该学会的东西。在学姐身上看见了自己之前相似的影子,虽然我之前不是学生会主席,之前做的工作集合在一起我看到了许多相似点。高中是三分之一的大学,在高中我深深地体会到多与老师交流所学到的东西远远超越课本的知识。在高中我们同学之间没有多么的客气。不是我们不知道礼貌,而是因为我们彼此之间的熟悉,“相敬如宾”了反而显得生疏。但是这一次的培训我明白了在大学里或许再也不会找到当初的感觉,也许

  不再那么温馨。然而事实也是如此,进入大学这么久了,我明白了有的人或事不是像我所想当然的那样。也许都希望自己多懂事一点。

  希望多懂事一些!

  从平凡到卓越培训心得 篇9

  我是个零基础的学员,刚开始选择学校的时候,在网上看了很久,多家对比之后决定选择中国花鸟画研修院,我选择它的原因是比较专业。学习事实证明我的选择是正确的。

  有的时候工作节奏快,精神压力很大,学习书法是想给自己找一个可以静心、缓解的方式。刚开始学习书法的时候每次课要上1个半小时,有些担心静不下心来。但是真正学习起来时,在老师的耐心指导下,我竟然做到了。老师也说我在心态和书法上比以前有很大进步。

  渐渐地,我做其他的事情比之前更多了几分信心和恒心,少了几分做事的急躁。虽然字写得还不是最好,但通过练习,已经比我以前的.字漂亮多了,因为我以前一直不相信写了十多年字体还能改,但事实证明了,只要努力就可以做到。

  记得有人说过这样一句话:字如其人。我觉得这句话十分有道理。我的工作有时候会用到签名,之前的字写得有些不大好,签字的时候有些犹豫,通过这一个阶段的学习,我感觉自己对许多事情都很有自信。现在我最深刻的感觉就是,字写得好的人,肯定在观察力、注意力、自信心、大局观与审美上,高人一筹。练字的过程,实际上是陶冶情操、培养审美能力和提高个人文化修养的过程。练字,更多的是在学习如何做人,静静地坐在书桌前,放正心态,端端正正地书写着,就像认认真真地体味人生。书法的“峰回路转处”告诉我们“果决”;“顿挫的捺”告诉我们“勇敢”;那宽宽大大的“宝盖儿”教给我们宽容。我在硬笔书法中学到的体味最深的就是一个“静”字,以平常心面对一切,你将会拥有无穷的力量。

  感谢中国花鸟画研修院这个平台给了我学习书法的勇气和对生活的感悟。

  从平凡到卓越培训心得 篇10

  今天下午新教师培训结束了,虽然只有这短短的三天半时间,但是学到的东西还真挺多的。

  以前在大学听讲座时往往很没耐心,感觉很无聊。但是这次培训却不一样,虽然还是以听讲座的形式,而且一天要听6个小时。但是这次我是带着渴求的心理去学习的,因为在这近三个月的教师经历中,无论在教学还是在班级管理上我遇到了太多的问题,我渴望能够在那些有经验的老师身上得到启示。在听课过程中,我往往是边听老师的讲座,边对照我这几个月来所经历的。这次培训使我在今后的工作中有了明确的目标。

  首先是在教学上,我要在最短的时间内熟悉教学工作,坚持写教学反思,争取早点立足脚跟。

  其次是在班级管理方面,我班现在纪律方面虽然有了很大的改善,但是还存在比较明显的问题:1、学生还未养成良好的生活、学习习惯。2、学生的集体荣誉感还比较缺乏。所以在接下来的时间里,我着重立足于培养学生良好的学习、生活习惯。同时还要采取一定的措施培养学生的集体荣誉感,增强班级的'凝聚力。对于学生良好习惯的培养,重在坚持,前段时间我虽然试着用几项措施改变学生不好的习惯,但最终因为没坚持而未能有明显的效果。

  再次是在研究方面,相对于教学来说,研究的问题更大。因为面对论文,我写不出精辟的观点,在以前交的几篇论文往往都是通过网络,东拼西凑,最终还是在做无用功,心里也是非常痛苦。我想这是因为我在平时的教学生活、班级管理中缺少更多的思考,也缺少记录,致使脑中没有形成新鲜的观点。所以,在今后的教学生活中要做到思考+记录。

  从平凡到卓越培训心得 篇11

  为期5天的培训时间,虽然短暂但却充实,紧凑,收益斐然。专家教授们敏锐的思想,结合当面职业教育发展和自身经验、体会出发、畅谈对职业院校专业群建设与特色专业优化的独特见解,并给予精辟分析,让我耳目一新,同时感受到巨大地震撼。通过与参会老师的交流,使我启发很大。

  首先是赵仕芳先生通过专题讲座从香港职业训练局的专业开发和专业设置的依据、原则、内容与步骤、方法与策略方面作了系统而详细的介绍。其次李日全先生从信息技术在职业教育上的应用方面展现了未来科技在中职教育中的巨大作用及美好前景。第三是冯建强先生从设计思考创新模式方面对学员进行了安全分享与实用演练。专家们讲课生动有趣,平易近人,与学员热烈互动,建立了深厚的师生之谊。非常感谢专家的指导与信任,向专家们致敬!

  通过培训我充分认识到:作为中职学校教育的新生,我感觉我要学的`、要做的很多很多。无论是专业开发设置,还是人才培养、学校管理方面,都要有推陈出新、运用创新思维,努力整合现代教育科学技术,把先进的教育教学理念与先进的信息科学技术想结合,才能在中职教育教学中开辟出一片新天地。

  作为中职教育的一员,今后我将时时处处加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,不断地研究和探索教育、教学规律,有目的地总结教育经验,反思教育教学实践,担负起应尽的责任与义务,深化职业教育教学改革、全面提高人才培养质量的新视角、新举措,为我校职业教育专业开发与设置以及学校管理质量保证方面作出努力与贡献。

  最后,再次衷心感谢桂港现代职业教育发展中心给我这次学习与提高的机会!

  从平凡到卓越培训心得 篇12

  培训已经结束,虽然只有短短的两天,但我觉得获益匪浅,在这里首先要感谢组织这次培训的学校领导,因为这样一个活动对我们这些刚参加工作的老师来说是至关重要的!它使我们了解到团队合作的重要性。

  在培训中为了更好的突出团队合作精神,培训师将我们分成6个小的团队,要求各个团队分别起出自己的`名字和确定一句口号。在我们的小团队建立好了之后,我们必须共同去接解决一些难题,这就要求你必须信任团队的所有成员,彼此之间要开诚布公,互相交心,做到心心相印,毫无保留。你要与团队的每一个成员紧密合作,直到整个团体都能紧密合作为止,这就培养了我们的团队合作意识。

  其实,分在同一个团队的老师平时并不一定非常熟悉,虽然大家在同一所学校任教,因为工作不一样有教初一的,有送毕业班的,有的是负责后勤的,有的是负责教学的,可能也就是见面打个招呼,现在大家必须齐心协力完成一件任务,这不仅有助于增进相互了解,又可以发挥各自所长。为了完成各项“艰苦”的任务,我们在我们的“小队长”的领导下分工合作,虽然最后结果不是太令人满意,但是最重要的是大家明白了“团结就是力量”的道理。

  培训虽然结束了,但是带给我们的思考还没有结束,我们需要在具体工作中要发扬团队合作精神,最终实现我们的梦想。正如歌中所唱的:

  沮丧时总会明显感到孤独的重量

  多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀

  很高兴一路上我们的默契那么长

  穿过风又绕个弯心还连着 像往常一样

  最初的梦想紧握在手上

  最想要去的地方 怎么能在半路就返航

  最初的梦想绝对会到达

  实现了真的渴望 才能够算到过了天堂

  从平凡到卓越培训心得 篇13

  6月8日下午13:30,公司企管部邀请市消防支队王教官在公司大会议室成功举办了公司及分公司消防安全培训,公司领导及公司管理人员都积极参加了培训。王教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育并作了详细笔记,各部门主管也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

  通过这次培训,公司要求各部门要深刻吸取近期国内火灾事故教训,强化四项措施,构筑夏季消防安全“防火墙”,做到警钟长鸣,预防为主,防消结合。

  一是消防知识普及到位。做到举一反三,向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确,增强了预案的科学性和可操作性;三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对车间、办公区、宿舍区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。公司会不定期对公司及分公司的消防安全进行检查,监督消防安全机制的落实度,确保做到防患于未然。

  参加消防培训的`企管部吕总有感而发:没有文化、没有知识是可怕的,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

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