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心得作文

时间:2021-03-05 10:50:25 心得体会 我要投稿

有关心得作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的心得作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关心得作文锦集10篇

心得作文 篇1

  我有幸参加了今年小学作文教学90学时为期十一天的培训,在班主任任老师的带领下,不管是学习还是活动,班级的氛围非常浓厚,好像回到了学生时代。几天来,我们聆听了几位专家教授的讲座,参观了特级教师——王崧舟老师的工作室等等。我每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里,我更进一步了解和掌握了语文作文教学的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,特别是作文方面的教学中还存在太多的问题。

  十几个讲座听下来,给我启迪最大的特级教师阎学老师的讲座。她那生动、亲切的语言娓娓道来,没有深奥、枯燥的纯理论,结合自己上过的课例,传授自己的经验,深深地吸引着我们。我概括一下对如何决解教学中的难题有以下几点体会:

  首先,要培养学生的阅读能力,让学生喜欢读书,充分发挥他们的想象力和写作能力。

  其次,要坚持上好作文课。作文课时在语文教学中占较大比例,时间充裕。在这些时间里,一定要教给学生一些作文基础知识、作文技巧、写作步骤、修辞手法等常识。

  再次,采取灵活多样的作文教学方法,可达到事半功倍的作用。特别是农村学生,各方面素质及知识本来就欠缺,要让他们较容易地完成一篇作文,着实很难,不多加训练、培养、提醒,无疑是赶鸭子上架。如果能采取灵活多样的作文教学方法,而且能从小学一年级开始循序渐进地进行训练,那么,这一切就显得非常容易。

  我想尽自己最大的努力,以后在作文教学上做到:

  1、在写作内容上说真话、表真情。让学生写作内容上必须是发生在自己身边的真人真事等,禁止抄袭、或虚假的事迹。题目布置下去以后,老师作一些指导,例如在写作之前,布置学生去观察、积累事迹,写作时帮助审题,确定写作体裁范畴,引领写作思路,唤起记忆,提出写作要求等。然后留给大量时间让学

  生自己努力完成任务,有困难的学生进行个别辅导。

  2、写作表达上引导学生从经典阅读中林略表达方法。训练学生的造句能力,语义的表达。大部分学生不会说话,不会写话,表达不清他要说的意思。针对这一点,我们可经常采取多种方法进行思维训练。

  3、积极培养训练学生的观察、描写能力。学生不会观察,对常见的事物熟视无睹,更不会描写对本来熟悉的东西,描写不出特征来。针对这些重大弱点,教师要下力气,费很多时间进行培养训练。

  4、要培养学生的阅读能力。利用中午等时间,花时间与学生一起阅读,教学生阅读的一些方法,培养学生阅读的兴趣。

  “玉不琢,不成器。人不学,不知道。”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。同样的,面对作文课堂教学,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习。而此次培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。

心得作文 篇2

  我在外国语学校虽说才刚刚生活了半年,但是对这里的任何一样东西都相当的满意,先说说老师吧!这里的每一个老师看见上去都是那么的和蔼,你遇到了不会的问题去问问他们,保证认认真真的给你讲题。你遇到快乐的事情也可以和老师们一起分享,而遇到伤心的事情,你去找老师,没准他还会好好的安慰你一顿呢!

  老师们从来都是不偏向一个人的,我们的老师也是,就像某某同学和另外一个同学闯祸了,老师就会明辨是非,判断出他们两个到底谁该去罚站,谁该请家长。而且呀,老师从来不会因为同学仗着学习好就不去惩罚他们的。所以啊,老师们在我们心目中成功的树立了一个大公无私的高大形象!

  再来说说同学们,我们班级里个个都是精英(当然我也拿不准谁不是)!你看看那两个班长,指挥起教室纪律来是多么的快,多么的得心应手,同学们都很乐意听他们两个的话。在上晚自习的时候虽然有同学闹得不可开交但最后还是被他俩成功收场。但是有一些大的情况就不得不请老师出场来收拾残局了。

  其余的班干部们也很负责任,各自履行着自己岗位上应该干好的事,从来都是一丝不苟的做。而剩下的“平民老百姓”们就更值得一说啦!有的有着一副侠义心肠,调皮但决不搞乱;有的乐于助人,就像默默奉献的清洁工一样;还有的整天都不知道在干些什么,神秘但不是怪人。大家在这个班级里都各有各的事情要做,有的虽然性格古怪,还有的举止可笑,但在这个大家庭里缺少了一个人都不可以。

  总而言之,我觉得在这个学校里学习可真是一件好事,我希望我们能够一起努力来把这股良好的学习风气继续“刮”下去!让校园生活变得更加美好!

心得作文 篇3

  经过六七个小时的“长途跋涉”,我们终于来到了广西省贺州市平田小学。虽然过程有些坎坷,但是总算是顺利到达。从湛江到广西的距离说近不近,说远不远。路上的风景很美,虽然我是农村里的孩子,但是还是感叹于广西的山水,高耸林立的山、湍急的流水,都让我的心境更加开阔。我深刻地感受到自然的魅力。而校长的亲自迎接,让我们感受到校方对我们此次三下乡的高度重视。

  到达学校后的收拾打扫学校更是让我觉得我们的队员对我们的三下乡更加有激情。大部分队员都能听从后勤小公举的安排,做好自己的事情后还能帮助其他小伙伴完成自己的工作。这让座位组长的我们非常欣慰。

  由于第一天大家都比较放松,所以有些队员私自外出但是没有跟队长说明情况,这反映了我们的队伍还不够团结,凝聚力也还不够。同时也反映出了我们作为组长的不足之处。首先作为组长,我们在督促组员完成自己工作的前提下,应该要让组员了解我们队伍的其他组的成员,迅速地融入到“曦望”这个集体里。但是我们并没有做到这样,我们更多的是以自身行动来“暗示”组员们该怎么去开展自己的工作。通过这一天下来的各种情况,我们也意识到我们这样子并不能起到实际的作用。因此,作为支教组的组长,我在接下来的日子里会严格要求自己及自己的组员,尽量将此次支教活动搞得生动、有趣、且对队员和学生都有深刻地影响。

  相信接下来的日子,我们会越来越好的。加油!

心得作文 篇4

  学军心得 自从我体验过了学军夏令营以后,我就非常感谢学校,为我们安排这丰富多彩的三天。开营式、学军体拳、拉歌、闭营式,游泳……虽然只是一些活动,但里面的意义却非同凡响。 我们的生活是用军人的鲜血换来的。而军人,又是国家训练出来的。在这个过程中,受伤,酸痛,艰苦……这些都是避免不了的。所以,这三天让我们学到的就仅仅只有吃苦耐劳?错,大错特错,这只是表面的意思,还要让我们学会珍惜。 如果你不珍惜今天国家所带给你的幸福,那如果这时候有世界大战,那人家说什么,做什么,你都不懂,那有什么结果你可想而知!

  我们在操场上看到的那些军人,是为了国家,那国家又想让我们过上好日子,那只有努力,奋斗!争取幸福。 再说说吃苦耐劳吧。我们的爸爸妈妈整天烧饭,工作,做家务,还要管理你的学习,多辛苦呀!他们却喊不累,这么多年坚持下来,只希望自己的儿女能让他们过上幸福的日子。如果你把学习弄好了,再加上能干活,不怕辛苦,那爸爸妈妈就不用为你们担心了! 这三天,我虽然很辛苦,但让我学到了许多深刻的道理,我谢谢学校让我懂得了这么多的知识!

心得作文 篇5

  那是我读二年级时的事情了,那次过“六一”儿童节我们玩贴鼻子的游戏。

  首先老师在黑板上画了一只很漂亮的熊猫,但美中不足的是可爱的熊宝宝没有鼻子,原来是陈老师故意不画的!目的是要我们把鼻子贴上去。游戏规则是:不准偷看,不准指点,谁把鼻子贴的最准谁就是胜利者!

  游戏开始了,同学们都跃跃欲试。首先上场的是陈辉,只见他用一条黑布蒙上了眼睛,手上拿着老师剪好的鼻子动倒西歪的走到黑板前,两只手在黑板上乱划,一会儿想贴这,一会儿想贴那,一直拿不定主意,我们都为他着急。最后他下定决心贴了上去。拿下布一看鼻子贴在了耳朵上了!同学们看了都哈哈大笑1 接着同学们一个个上场,不是贴在了头上就是贴在了眼睛上,还有的更是贴在了胸前...

  轮到我上了,我把熊猫的脸上的各个位置都看的很清楚,都默默记住!但我心里还是很紧张,手仿佛被电打了一样僵硬的不听使唤,但由于我把它的位置记的很清楚,最后还是把鼻子贴上去了!而且是最好的一个!同学们给我一阵热烈的掌声,我高兴极了!

  通过这次游戏我学会了一个道理:做任何事情都需要仔细的观察才能取得胜利!

心得作文 篇6

  作文教学历来是语文教学中的重点和难点。教研员同志这两年恰好从关键处着手,第二轮的90学时培训真是做到了我的心坎里。

  真好,可以一起向高手面对面学习了;真好,可以和最难的那个问题死磕12天了,我相信冰冻三尺非一日之寒,更相信水滴石穿,12天的浸润,就是冰块也有开始融化了。

  平时的写作教学状况是:尽管各种辅助资料铺天盖地,应有尽有;尽管老师耐心引导,但是学生还是觉得“无话可说,无处着手,无事可写,害怕写作文”。如何从根本上扭转这种局面呢?我认为关键在于引导学生学会动脑、动口、动手和认真观察,并学会积累词汇和生活素材。因此,我在教学实践中有计划、有步骤地进行了尝试。

  在教学过程中,怎样去把握学生动脑、动口、动手呢?

  我认为第一条是贴近学生的生活实际。鼓励学生多观察、多写一些自己亲身经历的最感兴趣的事,并运用潜移默化的方法培养学生观察和写作的兴趣,这样学生在创造情景美的同时锻炼自己的语言表达能力,那么,我们也应该多方面地考虑到孩子们所学所想以及所看到的事物,到大自然中去找一些他们喜爱的自然景物,激发他们说出自己亲眼看到的真实情感,消除学生的恐惧感和自卑感,使学生自强自信,不怕说错,敢于做驾驭语言的主人,敢于主动大胆交谈。要做到这一点,关键在于平时的训练。于是在教学中,我不断鼓励学生要敢于亮出自我,想说什么就说什么,要不卑不亢,敢于展现自己,摆正自己的位置。针对学生口头语言的表达及时给予恰如其分的表扬、肯定。这样以来,班里的'情况大有好转,每位同学都能畅所欲言,由过去的“教师讲,学生听”,变为“大家说,大家议。”以此来培养学生的口头表达能力,效果显著。另外,我还利用地域优势,把孩子们生活中的趣事和丰富多彩的劳动实践活动以及他们最熟悉的自然景物和丰富景象作为写作内容,使写作内容具有地区特色、生活特色和时代特色。因此我们应该把作文教学纳入美的神奇力量中,启发他们由事物迁移到虚幻的事物,由眼前的观察引起对往事的回忆联想,充分调动和强化学生接受教育的信心。另外,如何使学生学会积累词汇和搜集生活素材,也是写好作文的关键所在。俗话说:“学会熟读唐诗三百首,不会写诗也会偷。”诗词是语言精华的浓缩,书读得多了,不仅有助于提高赏析能力,写作能力,还能陶冶情操。我认为,学生写作文也无秘诀可言,无捷径可走,只有脚踏实地,坚持不懈地积累语汇,才能做到出口成章,妙笔生辉。为此,我们开展了“每日读范文、记笔记”活动。这个活动坚持了两年,现在学生作文的语言有了很大的变化,作文中的词汇丰富了,文章也显得流畅了。

  第二,作文指导课上示范具体充分。课内案例足矣。

  第三,注重实践,让学生在大量的实践中感悟提升。

  总之,作文不能草率,方法需要每位老师细心去探索。

  实践证明,现在学生的生活规律虽然还是往返学校、家庭和社会,但他们的见识更广了,知识更扎实了,语汇更丰富了,学生把写作文当作一件愉快的事,再也不害怕了。

  以上是我这12天培训以来的几点收获和个人总结,衷心感谢班主任和学员同学们一路走来的陪伴和付出。

心得作文 篇7

  这次是我的第二次远足,上次因为身体原因而留校。这次我为这个远足做了充分的准备:水、零食、软底的鞋。第一次去远足的时候,我落在了队伍的最后,回程的时候有一半的路程是靠人搀扶的,最后离学校还有一点距离的时候,我坐车了。这一次,我要自己走回来,不要任何人的帮助。

  出发前同学们的致辞,更是让我坚定了自己的决心:独自走回来,不受帮助的走回来。我如果要自己走回来,那在刚开始的时候就不能落后,因为刚开始就落后于别人,到时候不仅不好赶超,还会消磨自己的意志,所以我要走在前面,并且是一直在前面。刚开始的时候走在前面,但渐渐被人超越,就落在了后面,我就跑到到前面去,如此反复几次,消耗了我一部分的体力,于是我就想:如果我到班级旗帜后面走,情况会不会好转。想象不如行动,不出所料,我再也没有掉到后面。

  只有一直走在前面,就算是与别人迈一样的步伐,别人也难以超越你。就怕你以为自己已超人很多而止步不前,或是减小、放缓自己的步伐,那么你很快就会被别人超越。我们都应该有一种坐在前排的精神,做任何事都要去积极的完成,不仅要积极,还要又快又准的将事做的漂亮。不管做任何事,都要在别人的前面,就像选位置一样,永远都要选第一排。

  回程的时候,我们休息过一回后,我就再没停下我的脚步。只要停一次,就有第二次、第三次……我不想再像第一次那样,所以每当我想停下时,我就对自己说不要停下,要坚持,坚持就是胜利。我拼命的往前走,数不清自己对自己说了多少声坚持,只一心想快点走到学校。终于回到了学校,才发现自己细微的变化——去时神清气爽,回时风尘仆仆;去时小白鞋,回时小灰鞋。

  我们在困难面前总是会轻易的想到放弃,但却不会轻易决定克服。因为人的惰性,人的天性,促使人总是想到简单的事,想轻易的得到自己想要的,坐享其成。但却不会去深入的思考,去用自己的双手得到自己想要的。而远足,就是想让我们的意志变得更加坚定,在困难面前不轻易说放弃,同时它也锻炼了我们的身体,让我们更加健康,让我们有更充沛的精力去克服困难。

  远足,它让我们饱受疼痛,却丰富了我们的精神,它让我们不轻言放弃,让我们更加坚强。其实,远足对于我们何尝不是一种长征?我们一路步行,相互扶持,凭借自己坚强的意志走到终点,走回学校。当然,我们的长征比起真正的长征还是差远了,但我们精神上的长征却是永不停歇的。它一直在走,一直在坚持,从未放弃。

心得作文 篇8

  为期两天的野外生存拉练结束了,浑身的疲惫和酸痛不时让我回想起丰富多彩的训练生活,每一个情节都历历在目,难以忘怀!两天的时间虽然很短,但是在这两天当中所感悟到的事情却可以用20天的时间来慢慢回味。

  坚持。坚持能磨砺意志,坚持能超越自我,坚持能创造奇迹!周六早晨,5:30我们就起床了,穿上新发的军装,感觉是那么神气,俨然一个小军人模样。“嘟---”,赶快,教官要我们集合准备跑步了。由于昨晚下了点雨,跑着跑着一不留神差点滑倒。唉,这么远,要从这头跑到那头,我……能不能坚持住呢?加油,要对自己充满信心!我整了整军装,跟着队伍一起出发。满头大汗,不管;筋疲力尽,也不管。坚持,坚持,再坚持,此时,我感觉全身的肌肉都绷得紧紧的,跑得越来越带劲儿。到达终点,我们又站了10分钟军姿,练习了转向。八字步,抬头挺胸,双手紧贴裤缝,声音洪亮有力。“向左转”、“一二”、“向右看齐”、“原地踏步走”…… 真感觉自己就像一名刚入伍的小兵。

  团结。团结在一起我们就是是最棒的团队。没有完美的个人,只有完美的团队。早饭过后,我们三个小队进行了一个团队合作比赛。看哪个队用的时间最短,动作更快、声音更洪亮。我们每个小队分别围成一个圈,教官讲明游戏规则后,说:“准备,开始!”我们拍着双手,齐声喊着:“一,一,我,一二,一二,我们,一二三,一二三我们是,一二三四,一二三四,我们是最……”直到最后的:“一二三四五六七八,一二三四五六七八,我们是最棒的团队。”比赛结束,我们队以3秒的优势胜过了其他队,得了第一名,大家都高兴地欢呼雀跃——“我们是最棒的团队!”

  后来我们又玩了瀑布漂流,摩天环车,疯狂老鼠,真人CS野战射击等好多有趣,又刺激的游戏!

  这次野外生存拉练训练真好玩儿。它丰富了我们的暑假生活,增强了我们的自我挑战意识,提高了我们的自信心和团队向心力,让我们懂得了“坚持就是胜利,团结就是力量。”的真正含义!

心得作文 篇9

  对于现代人来说,在工作、生活中我们对国学的名著是敬而远之的,那生涩的词汇和深奥的哲理让我们百思不得其解。但在近几天政工科组织的学习中,在于丹教授的带领下,我们学习了于丹教授的论语心得,于教授不但将论语中枯燥无味的古文用现代“心得”的形式进行了完美诠释,而且还用自已广博的知识面给论语重新加入了新的注解,并且加入了一些很富有哲理的小故事,使我接受了《论语》,而且从中受益非浅。我感到,其中很多道理是与我们平常的生活工作有所关联的,如果运用恰当,必会对我们的工作、生活产生很多益处。

  在其天地人之道章节,她用盘古开天辟地的故事,告诉我们人、天、地之间的关系,人的不断强大与天地强大的关系是密不可分的,而将其与我们现在正在建设的和谐矿山、社会主义和谐社会相结合,我感到,只有人与人、人与自然、人与环境等等之间做到真正的和谐,才能推动我矿的经济乃至整个社会的快速发展。只有社会和集体的不断壮大才能使我们每个人更强大,说得更简单一点,就是只有集体得到的利益较多、集体荣誉感更强的时候,我们每个人都会觉得有一种荣誉感,相应的,得到的利益也就更多。

  还有一个故事,就是宋代大文豪苏轼非常喜欢谈佛论道,和佛印禅师关系很好。有一天他登门拜访佛印,问道:“你看我是什么。”佛印说:“我看你是一尊佛。”苏轼闻之飘飘然,佛印又问苏轼:“你看我是什么?”苏轼想难为一下佛印,就说道:“我看你是一坨屎。”佛印听后默然不语(也许是气的说不出话)。于是苏轼很得意的跑回家见到苏小妹,向她吹嘘自己今天如何一句话噎住了佛印禅师。苏小妹听了直摇头,说道,“哥哥你的境界太低,佛印心中有佛,看万物都是佛。你心中有屎,所以看别人也就都是一坨屎。”通过这个故事,我从中想到我们有的人在平常的工作生活中也常常取笑、议论别人,其实在我们取笑别人就是从侧面证明了我们还不够强大,还没有足够的自信心,心中一直惧怕别人背后议论。同时也让我明白了在平常要做到“恕”和“仁”,只要真正把以上两点做到了,就能使自已足够的强大,也就能将得失等身外之物看轻。

  还有一个故事:同为花岗岩,台阶不服气地向佛像抗议:“你看我们本是兄弟,来自同一个山体,凭什么人们都踩着我们去膜拜你啊?”佛像淡淡地说:“因为你们只经过四刀就走上了今天的这个岗位,而我是经过千刀万剐才得以成佛。”通过这个故事,使我明白了,我们很多人在工作、生活中常常抱怨,我为什么没有某人强,其实这时候我们应该静下心来想一想,为什么我没有别人强大,是不是还有我哪方面做得不够好,多多的进行自我反省,通过反省不断改正自已的缺点,使自已进行不断的改进,不断的适应这个社会。

  以上只是列举一二,总而言之,于老师就是通过这样的故事和他对《论语》的心得将我们引上了一条解读国学名著的道路,我觉得于丹教授的高明之处在于用自已的体会和品尝将《论语》这个我们很多人以前顶礼膜拜的东西给我们加工成了一道美味的心灵鸡汤,让我们过上了心灵所需要的那种幸福生活。是她让我们在圣人的光芒下品位快乐人生,更好的享受人生,她用再简单不过的语言和词句将《论语》中深奥的道理呈现在我们面前,使我们在今后的生活工作中可以不断借鉴其中的东西、吸取其中的精华。终生受用不尽。

心得作文 篇10

  一个忙碌的学期终于过去了。期末考试过后,我们将迎来一个全新的暑假。在暑假里,我们可以尽情地玩耍,开开心心地“痛快”一场。可就在这时,我接到了一个不幸的消息——仪仗队的同学暑假要到学校训练。

  天哪!炎炎夏日,我们不是在家里翘着二郎腿边开空调边看电视和玩电脑,反而要到学校去打鼓晒太阳。虽然心中是一千、一万个不愿意,但我既然加入了学校仪仗队,就要遵守学校的安排。况且又不只是我一个人在辛苦,是大家都在辛苦。如果我因为个人心中的恩恩怨怨而耽误了学校训练,那就太不值了。没办法,我只好准备好训练需要的东西,等待训练的到来。

  为了这次训练,学校专门请来了教官叫我们正步与踏步的正确姿势。同学们顿时感到了这次训练的严重性,训练时都非常认真。经过了这几天的魔鬼训练,同学们在各个方面都有了很大的提升。看来,这几天同学们所承受的辛苦都没有白费。通过这次训练,我看到了不堪一击的自己。一次小小的训练就把我弄成这个样子,那将来的“大训练”我又该如何应对呢?我是时候要好好地锻炼与严格要求自己了。

  通过这次训练,还让我明白了一个道理:想要长大,变得有实力,不努力,不付出是不可能的。我们只有生活中不断的锻炼自己,并让自己在锻炼中一点一点吸取教训并积累经验,才能变得越成熟,越稳重,越优秀。这次训练,我觉得自己长大了。

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