职业规划职业规划

2021-02-28 职业规划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?来为以后的职业发展做一份职业规划吧。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编收集整理的职业规划职业规划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业规划职业规划 篇1

  我们还没来得及细细品味20xx年,就已经站在20xx年最后一个月。今天听到一个朋友发出一句感慨,时间过得真快啊,不知不觉又要老一岁!

  按照自己的习惯,又到了总结的时候。因为自己始终认为,一个成功的人之所以获得成功,很大程度是上由于他们善于倾听,善于总结自己,而且是一个从不抱怨、不埋怨的人。当然我不是成功的人,但是,我还是想以成功的标准来要求自己,呵呵。

  掐指一算,自己已经从事五年多的职业规划咨询工作,每天很忙碌,已经积累了来自全国各地及海内外两千多个完整咨询案例。按照统计学的原理来讲,自己将很难离开这个职业,一方面是发觉自己确实喜欢上了这个职业,不再想做别的行业。

  另一方面是因为这是确实一个毫无止境的行业,广博的知识面会让自己越来越觉得自己浅薄,越发有强烈的学习欲望和动力,让自己永远都有学习的动力。我想,正是因为自己对工作充满了敬畏,所以才会如此认真和坚持。

  当我开始写职场文章的时候,我发现我和其他很多写职场文章的人一样,喜欢对职场新人说教或指指点点,但实际上,职场中的惶惑和困惑是贯穿每个人职业生涯的始终。一般来讲,常见的职场困惑大概有这么几个坎——工作1年、工作3年、30岁前后、45岁前后。

  工作1年的时候面对的是不确定自己的方向以及不知道该从哪些方面提升自己;工作3年的时候会觉得所处岗位的工作已经熟练,不再有挑战;30岁前后面临成家之后的生活压力,下面有更年轻力壮的新人,上面有依然能干活的40余岁领导及专业人士;45岁前后,开始面临更年轻人员的挑战,以及可能永远达不到自己期望的那个高度的现实。

  职业规划在中国是一个不成熟且两极分化的行业。认同的人觉得很有必要,并且越早规划越好。不认同的人觉得就是职业规划就是一群骗子忽悠人的把戏。

  最终,让自己有勇气写出来的原因在于,自己作为一个亲历者,比一般的专栏作家更有发言权,毕竟这些都是自己亲身经历的案例,不存在虚构。同时,自己并不认为职业规划的核心在教别人如何成功,也就不存在谁忽悠谁。所以,把自己亲身经历的案例或者认为有价值的东西与大家分享。同时,我也会努力照我自己所说的去做,并且期望成为一个成功的实践者。

  送人玫瑰,手有余香!仅此而已。

职业规划职业规划 篇2

  一、自我分析

  转眼四年的大学生活即将走完,就要成为这个社会的一分子,想到未来的日子,既充满希望,又有一些忐忑。希望是因为自己心有一番斗志,想靠自己的双手去创造美好的未来;忐忑的是,如今就业形势严峻,毕业生就业的压力越来越大,很担心自己走错了方向。所以想仔细的做一份职业规划书,客观的分析自己的优劣势,所处的社会环境和经济环境等,给自己的未来确定一个方向,少走弯路。

  优势:大学期间学习勤奋刻苦,专业知识掌握得比较熟练。同时参加了很多学校活动,让自己沟通能力、人际交往能力和组织能力都得到了很大的锻炼。在性格上,我热情随和,有主见有想法,思维灵活,有创新意识,独立而坚强。

  劣势:缺乏足够的耐心,有点粗心,有时候有些固执,

  自我评价小结:我是个勤奋、独立、思维敏捷又善于跟人沟通的人,热爱所学的专业,希望自己能在这方面有所成就。

  二、职业认知

  所处环境的分析:从自身来说,通过在大学的学习也具备一定的专业知识,学校还为学生建立了社会实践机会。从外部环境来说,中国经济的迅速发展,为各行业带来了无限机遇,模具行业更是到了一个黄金时期,需要大量的专业人才。但是大量的大学毕业生的激烈竞争,也给就业带来了巨大的压力。

  目标职业分析:模具设计师,模具制造师

  三、职业生涯规划设计

  1、近期目标:在大学的最后半年时间,抓紧一切时间锻炼自己的实践能力,把实践跟理论充分的结合起来,为将来的就业做好充分的准备。

  2、中期目标:在毕业后的三年到五年时间,一边工作一边继续学习,加强业务熟练程度,同时要锻炼自己的沟通协调能力和管理能力,为以后进入管理层做准备。

  3、长期目标:模具行业是个前景广阔的行业,发展势头良好,到那时自己具备一个集设计、生产和管理为一身的高级人才,既可以做一个高级设计师,也可以自己创业。

  总结,经过以前的分析,我对自己的未来有了一个明确的目标,清晰的指导自己要朝什么方向努力。有了这个目标,我将坚定信心,加倍努力,为自己的理想而奋斗。

职业规划职业规划 篇3

  在19世纪70年代第二次工业革命的推动下,科学技术的发展突飞猛进,各种新技术、新发明层出不穷,并被迅速应用于工业生产,大大促进了经济的发展。新能源的大规模应用,如电力,煤炭等,直接促进了重工业的大踏步前进,使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成为可能;而内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题,并同时促进了发动机的出现,发动机的发明又解决了交通工具的问题,推动了汽车,远洋轮船,飞机的迅速发展,使人类的足迹遍布了全世界,也让各个地区的文化,贸易交流更加便利。也正因为此机器化的生产越来越多的代替了原来的手工劳动,使得社会分工和职业种类的变化越来越快,许多人不能适应这种发展变化的需要,自此,最初的职业指导和职业教育在美国应运而生了。

  192016年,作为美国波士顿大学教授的发现青年人离校后失业,并不是他们没有能力,而是没有机遇,于是帕森斯创办了波士顿职业指导局,跨出了使职业规划活动系统化的重要一步。帕森斯不仅亲自参与了大量针对青年的职业规划实践活动,还设计了许多帮助青少年了解自己、了解工作环境和性质的方法,其中之一就是问卷调查。192016年,帕森斯的《选择职业》一书出版,第一次系统阐述了科学的职业选择理论,即特质因素理论,说的通俗点就是人职匹配理论,该理论告诉我们每个人都有自己独特的人格模式,每种人格模式的个体都有其相适应的职业类型,职业指导师通过对求职者特性的测评,在进行深入详细的了解与掌握后,帮助求职者进行比较分析,从而使其能够更快的`发现自己合适的职业并在取得成功。这个理论对今天的职业规划和职业规划仍具有现实的指导意义。也正是由于帕森斯极富创意的工作及其所产生的深远影响,他被后人尊称为“职业规划之父”。

  帕森斯病逝后,该局坚持以书信、讲演和出版书籍等方式积极宣传职业咨询的意义,努力培养职业咨询人才,并在波士顿地区的一些中学推行职业咨询,在部分大学和师范学院开设职业咨询课。这一时期,美国其它城市的职业咨询也得到了发展。192016年在波士顿召开了美国第一次全国职业咨询大会。与此同时,美国教育协会和美国中学校长协会等组织也开始大力推行职业咨询。1918年,美国教育协会起草了一个报告,提出职业咨询应作为美国中等教育的组成部分。从而确定了职业咨询在中学教育中的地位。在美国的教育历史上,曾两次专门以政府法案的形式进行了职业生涯教育改革,对美国的教育产生了重大影响,它们分别是20世纪70年代的《生计教育法案》以及90年代的《学校-就业法案》。

  以上是职业规划在美国的起源和发展,从20世纪开始,世界主要的先进国家的职业指导随着本国的社会、经济的反展,经历了近12016年的历史,逐渐改变了最初的职业指导形象。尤其是在20世纪50年代后,职业生涯规划走上了国际化的舞台,这使得国际间的探讨和交流不断加深,不同的国家也不断丰富着各自的实践。

  而直到20世纪90年代中期,职业生涯的理论才传入中国,比发达国家晚了将近12016年。不过它的传入也确实是配合了中国经济和社会的发展需要,虽然发展历史不长,现在已经广泛应用于工厂,大型机构和研究企业,所以应该说这是一个很值得我们去进一步探索和研究的领域,也是值得我们每一个人去关注和挖掘的宝藏。

职业规划职业规划 篇4

  一、游刃有余的人生

  我步入河北师范大学,斑驳的阳光斜照在校园的甬道上。至今时间如白驹过隙,看到大四的师兄师姐在毕业照里定格,未来确实不远。高中不喜欢长大,现在不得不长大。对未来,对人生,我抱有负责、乐观的态度,不希求可以指点江山,但希望生活里我会游刃有余。而合理的计划更可以发掘自己的潜力,培养各方面的能力,使我现在敲打的文字不至于单浮于白纸。

  万事预则立,不预则废。未来就在手心里,做好规划是不可缺少的道路。

  二、自我认知

  我的性格特点:对陌生人很内向,彼此熟识了就很随便,勇敢但又死要面子怕丢脸,喜欢付出,但又不缺心眼。

  我的兴趣爱好:喜欢理性思维,喜欢唱歌和写作,对写作读书很痴迷。

  我的优点:

  1、踏实认真,注重细节。在广播台做稿子,不管国内还是校内新闻,都认真编辑,并且在排版上用足功夫,对待小事绝不马虎,注重细节一直是我的作风。

  2、爱学习新鲜事物,善于自己摸索技巧,学弹吉他,学上网。

  3、有耐心,能吃苦,不怕累。

  4、谦虚,和善,乐于助人。

  我的缺点:

  1、不善于沟通,不擅长与人交往,在人多的地方害羞内向。

  2、对逻辑性不强的东西记忆力不好。

  3、自制力不强。爱说话,爱聊天。对文化课的学习能力不够好。

  4、动手能力实践能力很欠缺。缺乏创新精神。

  三、环境认知

  行业分析:

  在当今中国,教师作为一种职业,还不具有足够的吸引力,诸如待遇不高,工作繁琐,心理压力大,劳动时间长等等,但这都是相对的。教师这个职业仍有她的优势,首先,教师生涯是一种平和的人生,不需要顶峰的研究,也不需要官场或商场的尔虞我诈。同样教师可以在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质,同学生一起学习,可以拥有年轻的心理,拥有帮助他人的成就感。随着国家对教育投资的加大和父母对子女教育问题的重视,相信教师行业的待遇各方面都会有所提高。

  专业前景:

  地理科学专业的就业前景非常不错。目前中学地理教师还未饱和,空缺比较大。而且就读学校非常注重教师技能的培养,对我未来的发展还不错。

  当前环境分析:

  现在我所在的河北师大,是一所师范院校,主要培养中学地理教师。而我所学专业是师范类专业,有助于就业质量的保障。学校里的各种比赛,比如顶岗支教技能大赛,对我日后就业十分有益。学校的学习氛围还算不错,有助于我专业知识的积累。

  四、职业目标路径与设计

  考虑到考研太热,而研究生的就业率和就业质量都不算好。我目前所学的专业是师范专业,教师职业是我的首选。就业学校争取为邯郸一中。

  1、选择去做一名中学地理教师,力争上游。

  2、工作两年内做一个优秀的班主任。

  3、五年内,通过提高教学水平,以及办事能力,争取做个年级主任。

  4、最后利用出版和网络宣传自己的教学理论。三十年内,争取让自己的教学理论在社会上有一席之地。

  五、规划与实施计划

  个人大学计划

  实施细节:

  1、学习英语,重在提高英语口语和听力能力

  2、计算机的各种知识都应该会,不是为了等级考试。大学期间要学习图像处理技术和影片剪辑等

  3、一定要把吉他学好,参加文艺活动上必不可少

  4、顶岗实习时期,坚持记录听课、讲课,虚心向别人请教,学习如何处理班级学校中的大事小事

  5、寒暑假期间要进行一些社会实践,尤其是教学实践

  6、参观名校,防止小麻雀的不思进取的思想堕化自己

  教师发展计划:

  根据有关资料和个人的经验,我把今后的教学生涯分阶段制定计划。

  实施细节:

  1、教学的枯燥不言而喻,幽默可以让学生集中注意力,教学过程中积累幽默的语言,尝试

  大胆的讲法

  2、无论何时都保持一颗年轻的心,与学生打成一片,积极参与他们的活动,学会赞赏他们

  3、动动笔杆子,写写文章投稿,既是一种消遣与休息,也可以提高自己的素质与能力

  4、学会应酬与说话,与学校上层搞好关系,参加学校的文体活动,比如迎新晚会要积极参与表演

  5、向社会看齐,不闭门造车,多多和别人交流经验,虚心学习同时宣传自我

  六、个人终身计划

  1、终身学习。活到老,学到老,及时了解科学文化,随时补充专业营养。

  2、人际交往。要扩大社交圈,努力培养人脉。

  3、体育锻炼。坚持体育锻炼,培养良好的身体素质。

  4、摆正心态。这是最重要的一点,人生不如意事多不胜数,以后要遇到的困难可能更多。我要随时调整自己的心态,保持积极乐观,愈挫愈勇。

  七、评估与反馈

  计划需要付诸实践,也需要不断调整。以此计划为大纲,制定详细的阶段小计划。每隔三个月,认真评估自己的实践,做一次小结,反思自我,弥补不足。寒暑假各有一次总结,对此计划做相应的修改和补充。

  八、结束语

  梦想与现实之间总存在差距,但这种差距是可以通过自己的努力消除的。这就是实现梦想的过程。相信我会有个好的未来,只要我敢于付出,走好生活中的每一步。光辉灿烂的人生就在每个人的手心里,握紧了,终会开出四射的光芒。

职业规划职业规划 篇5

  尊敬的各位领导和亲爱的同学们:

  大家好,我是咱们能源与动力工程学院,热动104班的xx。

  人就像一艘漂泊在大海上的小船,如果没有方向,任何方向的风都将是逆风.只有小船有了方向,才能劈风斩浪沿着既定的方向不断前进??如同小船需要方向一样我们需要一个职业规划。我刚好做了这么一个规划有幸在这里与大家分享。

  知己知彼方能驰骋职场。综合霍兰德评估和我对自己的看法,我觉得我是一个:着眼现实,喜欢追求权利和物质财富,有野心,有抱负,虽然注意力容易不集中,反应有时比较迟钝,但:我认为我仍然是一个比较外向,比较阳光,比较积极向上的,总的来说是大大咧咧之中不乏稳重,嘻嘻哈哈之中仍有冷静。知己之长短,然后寻敌之虚实:知彼:了解市场的需求。为此我得感谢咱们学校给了我一个好的学习氛围,丰富的就业指导,相当多来校招聘单位,并且可以结识更多更优秀的同学师长,这将使得我更容易朝着自己的目标前进;虽然在国际“环保”的趋势与国家节能减排的政策之下,那些高耗能,高污染,低产出的小电厂必然会被关停,这必会直接增大我们的就业压力。但我相信只要我们不断得努力提升自己,就有可能避免这种压力,并且实现自己的最终目标。

  综合以上因素,我给自己定的最终方向是:高层管理,及最终的职业定位是:电厂运行总工程师,备选职业定位:经营一家的自己的机械公司。我知道为了这个最终目标我必须做好一下准备:充分的专业知识和丰富的管理经验,丰富的人际关系。

  为了我的这个长远目标我做了一下三方面规划:近期细节规划,中远期规划以及长期规划。

  近期及细节规划:每日规划——要理解当天所学的内容为以后复习做准备,如果今年12月分通过英语考试,现在每天需要背英语单词20个;每周规划——复习本周所学知识一次以上,及时完成本周所留作业,并对本周的规划评估及总结;每月规划——及时复习本月所学知识一次以上,参加一些自己喜欢的活动,并对本月的规划实施情况评估与总结

  中远期规划:中远期规划就是我的大学生涯规划,大一规划,要较好的完成所学的各科知识,参加一些自己喜欢的活动,提升自己的综合素质;大二规划:较好的完成各科所学知识,通过英语四级,拿到国家计算机2级等级证;再就是大三规划:还是较好的完成专业知识的学习,并完成一次假期实习;大四规划:拿到毕业证与学位证并找到一份与专业对口的工作。在这个中远期规划中还要有一定的人际关系的积累,广交朋友。

  最后是我的长远计规划。他包括三年规划,四年规划,以及三个五年规划。首先三年规划,要从20xx年~20xx年之间要对自己工作计工作单位进行全面的了解,并建立初步的人际关系网;其次是4年规划,即在20xx年~20xx年进一步提升各方面知识,进一步增大人际关系的积累;第一个 5年规划:即在20xx到~20xx年内完成资金,知识以及人际关系的积累并担任运行助理工程师,第二个五年规划:在20xx年到20xx年之间担任电厂的运行副总工程师或开始创办自己机械公司,在20xx~20xx年之间担任电厂的总工程师职位或机械公司升格为中等规模——完成25年目标。

  我坚信有了规划就有了方向,有了方向就有了动力,有了动力就可以张满风帆,劈风斩浪向人生目标杨帆前进;有了动力我就可以不断攀登,登临绝顶,一览众山小,去体会那种所谓“高处不胜寒的”迫人之感!

  谢谢

职业规划职业规划 篇6

  综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。

  在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。

  纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失许多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是非常重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。

职业规划职业规划 篇7

  一、目录:

  一、标题

  二、引言

  三、个人简历

  四、探索自我

  五、探索工作世界

  六、职业目标定位

  七、评估与反馈

  一、职业生涯规划书

  -------合理规划,实事求是!

  二、引言:

  职业生涯规划是在自我分析和环境分析的基础上,结合自身的内外部特点,选择适合自己的职业发展方向,并以此为方向,跟当下的自己做出比较,以实际的行动来完善和提升自己,以期实现自己的职业生涯目标。当计划的过程发生变化或遭遇阻碍,就需要不断进行评估和给自己提供备选职业发展方向。生涯发展大师舒伯认为,个人职业是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求等共同决定的。因此结合个人主观、环境客观等方面因素分析,作如下探索和规划。

  三、个人简历:

  学校:广州******** 院系:*******

  专业:10级*******计算机应用技术 姓名:张**

  四、探索自我(学校就业指导网)

  我是什么样的人?我感兴趣的职业是什么?我怎样确定自己要走的道路?对于自己的了解是职业生涯规划中最基本的方面。对自己当前特征的清楚把握,是定位自己的职业方向最重要的第一步。为了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、兴趣三个方面深入把握自己的情况。

  根据测评工具的测评结果,可见我的兴趣特点是:

  我是一个非常喜欢交朋友的人,同时也注重和物化的具体材料打交道,具有双重个性。我很关心自己和别人的情绪状态和感受,我喜欢从事与教育训练相关的服务性工作,好以团体的方式来教授,我看重团队精神,认为团队的力量不是个人所能比拟的。我喜欢协助别人解决和处理技术性方面的问题。我的学习能力很强。在生活中注重实用,实事求是,对未来很少去想象,认为从现在开始比对有理想更为重要。喜欢认真与人切磋,琢磨,有一定的抱负,有影响欲,归属感强;注重实际行动,对工作持之以恒,坚持不懈;特别善于教导他人,人际关系很好,不矫揉造作,谦虚待人。喜欢做需要动手的工作;性格诚实耿直,对人坦率,比较务实。

  使你如鱼得水的环境:有一定技术含量的社会服务工作,要求人际技巧,但有一定的规则约束,要求一定客观性的工作。

  你乐衷的活动或课程:带野外团队、夏令营、电脑教学等。

  你特别钟爱的专业有:科学教育、体育教育、医学技术、技能训练等。

  你可能喜欢的职业有:理科老师、体育教练、技术训练人员等。

  根据我最弱的兴趣,提醒自己要避免自己不怎么感兴趣的事:

  你不喜欢深入探究事务的本质和基础的原理。一些自然科学和理论研究的事情对于你而言,可能费时费力,并且没有实际的意义。因此你需要避免那些需要追根究底、细致观察、深入探究的事情,需要分析事物的本质,并要求独立完成的工作你也会觉得不喜欢。

  综合我在性格测试的倾向,总体来说,我的类型是:

  检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则

  你的特点:

  你是一个认真而严谨的人,做事深思熟虑,“天道酬勤”是你的信条,对认准的事情有一股韧劲,信守承诺,是个值得信赖的人。对待任务,你会倾注大量的精力,并希望别人也是如此。

  你十分理智,对事情特别关注它的合理性,不会感情用事,总是表现得那么淡定、客观、理性,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。

  你是一个传统的人,含蓄内敛,谨慎独立。你对细节非常敏感,毫厘必察,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  你相信决定是要建立在充分信息的基础上,因此下判断前,你会充分收集各种信息,再根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你会运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。你很推崇系统化的流程,对别人不严谨的决策方式很不耐烦。

  优势:

  你总是一丝不苟、认真专注、现实可行

  你认为传统模式既然保留,就肯定有它的可取之处,你会坚定的遵循

  你责任意识非常强,别人可以放心你会兑现自己说的话

  你追求在短时间内,完成更多的任务

  你的毅力和决心让人感觉可以依靠,不达目的不罢休

  你通情达理、善解人意

  岗位特质:

  工作环境要稳定,不需要太多的冒险和变动,最好是依照经验和规律解决事情

  有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务

  你适合的工作内容是:能较多的运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力

  这份工作的工作对象是具体的产品或服务,工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

  工作组织中,要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

  你适合逐渐增加工作中的责任,承担更多的任务,不喜欢被动的参加社会活动

  这份工作要有足够的准备和实施时间,在交付成果之前能够进行自我完成情况评估

  我的不足与改进:

  1、固执或倔强,一旦做出决定就对其他观点置之不理,认为新观点、想法未经考验风险太大而不愿接受和尝试。可以稍微放开自己的心态尝试探索新的可能性也许会带来惊喜的结果。

  2、看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,不够灵活。没有尽善尽美的人,要学会欣赏别人的优点,多点耐心。

  3、沉浸于具体细节和日常操作,有时会由于坚守近期目标而忽略长远需要。可以学习不时跳出来展望一番,查看事情的整体发展。

  4、对事情的期望和自己的要求都高,不太自信。要学会自我鼓励和激励,培养自信心。

  职业技能探索

  结合测评结果,以下是我认为比较擅长的5项技能:

  人际敏感 : 人际交往中,关注他人的反应,并从中理解他们的想法

  人际适应 : 根据他人的表现,来调整自己的行为和表现

  积极倾听 : 注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断

  服务他人 : 想方设法地给他人帮助和服务

  希望在平时的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用,充分发挥自己的长项。将来可以考虑选择自己的优势技能对应的职业,这样在求职中将更有竞争力,从事工作时也更得心应手。

  以下是我认为你最薄弱的3项技能:

  科学思维 : 利用科学的规则和方法(比如对比、分类、演绎、归纳等)解决问题

  编程 : 根据不同目的和要求编写计算机程序

  时间管理 : 有效安排并管理自己的时间和他人的时间

  我认为这些技能是我的软肋,我可能并不重视这些技能,也没有关系。但如果要提升这些技能,就需要付出比一般人更多的努力,对于这些弱势技能对应的职业,将来求职时要谨慎选择。

  五、探索工作世界(jobsoso网):

  随着互联网的飞速发展,网络编辑这一媒体新人力的队伍在逐渐壮大。从国家的政策导向、市场的经济导向、实际需求看,网编绝对是未来十年的黄金职业。网络编辑并不只是“搬运工”,他需要用统筹的眼光去分析、构建并持续优化网站,来提升网站的知名度和流量。另外,网编还要经常通过开展与网民互动、与其他网站业务合作等活动来切实增加公司的收益。

  网站编辑职责:

  1. 根据网站发展规划,策划栏目及内容,完成网站概要设计、流程设定、内容策划、页面架构、资源整合等工作;

  2. 不断完善所负责的网站下属频道的栏目内容,提高栏目质量,对网站下属频道的内容整合和流程管理负责;

  3. 根据市场需求,设置栏目内容,策划专题活动并负责跟踪执行;

  4. 协调合作伙伴,丰富网站内容,策划联合活动等,并根据活动策划安排版面;

  5. 承担网站访问量指标,提高网站访问量,提升品牌影响力;

  6. 按照网站更新要求,负责所负责之相关内容日常更新与维护;

  7. 与技术及设计部门沟通,协调执行网站策划及设计工作;

  8. 检查所负责频道内容,确保频道内容正常,无错字别字、无无效链接、过期信息等。

  任职基本资格:

  1. 文笔流畅,熟练掌握编辑软件,对HTML、JavaScript、Photoshop、DreamWeaver 、Flash等有了解并能运用;

  2. 了解互联网发展,熟悉互联网媒体最新技术发展,善于查询并了解互联网媒体最新内容制作流程等;

  3. 了解网站策划流程及商务网站业务流程;

  4. 对网站的内容建设有一定的经验并有自己独到的理解和认识,对新闻有着敏锐的洞察力;

  5. 有较强的系统分析能力和较强语言表达能力,思路清晰,目标明确,工作效率高;

  6. 有很强的责任心,事业心与团队精神,执行能力、沟通能力、组织协调能力和管理能力;

  7. 思路清晰,思维活跃,有创意;耐心细致,自信,有韧性。独立工作能力强;

  8. 有独立编写网站市场推广活动方案策划书的能力。

  职业发展路径

  我国将该职位分为网络编辑员、助理网络编辑师、网络编辑师和高级网络编辑师四个等级。

  六、职业目标定位:

  根据我的职业性格测试结果综合考虑,将职业目标初步定为网络编辑、网络工程及硬件工程技术支持

  七、制定职业生涯规划:

  短期目标

  1、 争取通过英语四级证书的考试,不过不罢休

  2、 认真参加硬件工程师的考证准备工作,争取在 6月18日一次通过

  3、 复习各门功课,准备期末考试

  4、 关注网上各招聘信息的更新,用招聘要求来指导职业规划之路,积极寻求实习机会

  5、 关注20xx年专插本升学考试最新动态,提前做好专插本的思想准备工作

  中期目标

  1、 考取各类与自己求职意向相关的认证证书,为求职做好知识技能的准备

  2、 继续学好专业知识,在顺利毕业后好做专升本的深造学习准备

  3、 做好专插本书本复习工作,争取考上理想学校进一步深造

  4、 在假期寻找实习工作,增加社会实践经验

  长期目标

  1、 进入职场,在网编、网络或硬件技术工作经验方面有所进展

  2、 将本专业所学知识应用于工作中,有较好的行业发展方向

  3、 在以上领域从业5年左右有较好的经济基础和职业升迁

  八、评估与反馈:

  对于未来职业发展的诸多不确定性因素以及其中可能发生的变化,均以实际情况的变化而做出相应调整,不断对自己做出有效评估才能适应自身未来的发展需求

  对于其中的不确定性因素我认为有:工作时间与学习时间的相互冲突、专插本未能一次性考上而无法继续学习、就业竞争的巨大压力及学历限制不能使我找到合适并且满意的工作。

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