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综合测评个人总结

时间:2021-12-15 09:04:08 综合测评 我要投稿

综合测评个人总结(通用8篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的综合测评个人总结(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

综合测评个人总结(通用8篇)

  综合测评个人总结 篇1

  时光飞逝,转眼间就过了一年,在这一年里,我在各方面都严格要求自己,始终保持积极向上的心态。下面就由我对大一一学年的学习生活进行总结。

  在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,拥护党的领导。遵纪守法,遵守大学生守则和学校规章制度,重视思想道德修养,关心集体,尊敬师长,团结同学,相互帮助。培养了有意义的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。之前我认为为别人做一点事只会浪费自己的时间,认为这样做是一种累赘,不过现在觉得为社会为学校为同学为身边的人做事不再是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾过去的这一年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。本人认为大一这一年在细想政治方面还是有提高的地方,接下来我会做得更好的。

  在学习方面,我认为学习分为扩充视野和深入掌握两类,学校内的各种讲座,图书管中的各种图书,各种活动,和各种专业的朋友聊天,这都是扩充视野,掌握最新的信息的重要途径;不断地科技实践,不断地参与活动,这些都是深入掌握的重要途径,通过不断地科技实践,可以巩固学习的理论知识,通过不断地参与一类活动,可以获得更多的经验,从而在学习的深度方面达到一定的水平。我一直相信,学习始终是大学的主旋律,也是一个合格大学生的首要任务。只有学好了知识,才能在将来的竞争中处于不败之地。因此,我在学习上始终保持着认真严谨,不骄不躁的态度,学好专业知识的同时,还在空闲时间动手去实践,不过大部分时间还是在图书馆中度过。现在,去图书馆对于我来说已经成了一种习惯了。我认为,学习方法是因人而异的,但是学习习惯对于每一个人来说是大同小异的。

  在大一这年里,我非常注意培养良好的学习习惯。每天准时起床,上课没有迟过到,认真听老师讲解,课后按时按量完成老师留下的作业,并做好预习和复习工作。当然,有时在学习上会遇到各种各样的难题和困难,尤其是一些像C语言、电路这样的专业课程,确实有一定难度。但是,这只会使我更加努力的去学习,去挑战自我。遇到了不会的题目,我会先独立思考,的确不会再去请教老师或和同班同学们一起讨论交流,弄到自己完全明白为止。我知道,学习永远是没有止境的,正如古人所说的:学如逆水行舟,不进则退。我一定会继续努力拼搏,制定更高的目标,不断超越自己。

  在生活上,我非常感谢学校、国家和一些集团或私人为我们这些家庭比较困难的同学提供了助学金,缓解了我们的经济压力。我是一个来自比较困难家庭的孩子,生活上力求做到勤俭节约,绝对不会浪费一分一厘,更不用说拿着母亲的血汗钱去乱花。在同学们的眼里,我是一个热爱体育运动的男孩,我们班上有比较多喜欢运动的人,所以我有更多的机会和同学们沟通交流,因此和同学们的关系也比较亲密。

  当我知道他们有什么困难时,我总是会尽自己最大的能力积极主动的向他们提高帮助,因此当我有困难的时候,我也会获得他们的帮助。生活的大部分时间是在宿舍,我们的宿舍是一个温暖的大家庭,我们经常集体锻炼,有时候还会进行各类的比赛。在四个人都共同努力下,宿舍形成了一种良好的学习氛围。今年,我们宿舍有三个人获得了奖学金,这和我们平常相互监督,相互帮助是分不开的。

  工作学习之余我也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。为了全面提高自己,特别是在自己比较薄弱的社交能力方面有所改善,我积极参加了班级活动,在工作中锻炼自己,积累经验。大学刚开始,我就参加了系学生会的竞选。大一这一年,在我们的共同努力下,我们班取得了令人满意的成绩,班级成绩优异,挂科人数极少。我知道,这绝对不是我个人的功劳,这是我们班每一位同学共同努力,团结一致的结果。在过去的一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢学院领导的大力培养,老师在与专业有关的课程深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。旧的一年已经一去不复返了,无论多么辉煌,多么的值得留恋。但是我已经从一个刚进大学一问三不知的迷茫男孩成长为一个知道该为生命奋斗的合格的大学生。

  这一年,我的收获也许真的远远不止上面提到的这些,它对我今后的生活的影响是难以估量的。但这些都不再重要了,重要的是新的学年已经开始。无论前面的道路是平坦还是崎岖,是激越还是平淡,我都要去不断尝试,不断超越自我。我必须一如既往的努力奋斗,一如既往的饱含着激情,为了自己的梦想而拼搏!在今后的生活中,我要更加严格的要求自己,把握今天,在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

  众所周知,奖学金是学校为勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展的同学所设立的。对于我们来说,奖学金的设立解决了部分的学习费用,减轻了我们的压力和家庭的负担。奖学金的设立能够使我们的大学生活在一定阶段具体化。能够激励我们不断前行。

  感谢学校给我一个学习机会,一个不断历练成长的机会。经过自己一年的刻苦学习,在大一一年期末考试取得了良好的成绩,在学习的过程中勤学好问,养成了爱与老师同学交流的学习习惯。在上实验课的时候亲自动手操作,把理论和实践有机的结合在一起,对本专业越来越感兴趣!一个来自农村的孩子一生的愿望就是要跳出农门,走出自己的穷山沟。所以我很注重培养各方面能力,学会学习,学会交际,学会处理,面对生活上遇到的各种纷繁矛盾关系,但是在学校,始终把学习放在首位。

  大一这一年,还处于摸索、适应大学的学习、生活方式,参加社团活动,培养自己的兴起爱好,并在努力之中,不断完善和提高自己,还参加与成长有关的社团实践,不仅拓宽眼界,也可以学到书本上没有的东西。获得这次奖学金,我感到自豪,感谢我们的学校。奖学金让我不再为生活费而发愁,为我解决了后顾之忧,使我得以在宽敞明亮的教室学习知识。正如母亲经常鼓励我“人穷志不穷”,我要立志成才,改变命运,打造属于自己的世界。“学会感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老师,感谢全天下对我有恩的人。

  综合测评个人总结 篇2

  今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。并递交了申请书,积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

  体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

  劳动方面:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

  总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的`工作和学习中取得更大的成绩。

  综合测评个人总结 篇3

  在班评小组成员在第一、二周的努力下,同学们期盼已久的综合测评成绩结果算出来了。从各科成绩看,同学们的及格率都有辐度提升。从总评成绩来看,同学们的成绩较往年有进一步的提高,就班平均积点来说都有大的提高;当然,在这些好成绩的背后,少不了同学们的勤奋与努力,在算总评过程中,同学们由自评,组评,班评,一层层的深入工作,同学们都非常认真并积极配合工作,对某些极易出错的细微工作做得一丝不苟。

  第一周周末,我们就将自评,组评工作结束。首先,选出五位班评小组成员组成评审队。待同学们完成了自评工作后,紧接进入组评工作。组评是以班为单位,分成6小组进行评审。最后班评小组再对同学们小组评的结果进行了认真的审核,班评小组就同学们平时的品德,体育,能力论定同学们的基础分该加的加,该扣的扣,做到了公平,公正的原则,并对同学们的奖扣分进行审核,审核无误后再填好。接着再将数据输入已做好的工式中,算出总评成绩后再进行了排序并打印,星期三在班内公布。

  从总体成绩看,上学期的总评及格率达到100%。在学业成绩中,同学们的成绩较上年度有明显的进步。同时各科人数的补考率也大大减小。这都是同学们努力的结果,相信有这次的好成绩,我们班的同学会更加努力,从各方面提高自己。

  综合测评个人总结 篇4

  时光荏苒,转眼间大二学年已度过了,社工071班在这一年中不断的成长,其中取得了一部分成绩,也存在着一定的不足,现通过综合测评总结进一步分析我班的具体情况。

  首先,在此次综合测评中我班严格按照综合测评的流程顺序,由民主选举产生民主评议小组,小组成员由班长、团支书、素质拓展委员、体育委员、生活资助委员以及各个宿舍的平均两名代表组成。

  其次,有民主评议小组对全体同学进行民主评议打分,以20分为满分,0.5分为间隔,将评分表汇总算出每位同学的平均分,将此结果打印5份由每个宿舍舍长带回宿舍进行公示。

  然后,由团支书将智育部分、体育部分、德育部分分别分配给学习委员体育委员和素质拓展委员,分工协作完成测评工作。

  最后,由民主评议小组及全体同学共同总结出测评的最终结果。

  一、智育方面

  从成绩整体来看男女生差距较为明显,女生成绩普遍比男生高;从专业排名来看,我班中游同学与2班同学存在一定差距,在今后的学习中我办将更加注重整体成绩的提高。

  二、体育方面

  我班同学有30名为A,只有两名同学为B。其中竞赛成绩全部为A,说明我班的体育活动充实,不仅丰富了同学们的课余生活,而且是同学们的体育成绩有了较高的保证。课堂成绩中有两名同学因个人原因成绩不是很理想,以至于影响了最终的成绩。

  仔细分析体育成绩,男女生之间存在着一定的差距。男生的体育活动较为丰富,而女生仅仅局限于班级组织的活动,因此成绩较低。在今后的工作中我们会克服这方面的问题,为女生提供更多的活动机会,从而达到提高总体成绩的目的。

  三、德育方面

  全班同学的德育成绩均为A,其中基础性素质分和拓展请素质分也均为A,A级率达到了100%。

  基础性素质分中民主评议分数普遍较高,说明同学之间有着较高的凝聚力,人际关系和谐;诚信评价中全班同学都为满分,说明同学们的诚信度较高;纪律观念中有几位同学因为旷课而扣分,对综合测评成绩产生了一定的负面影响,针对此问题我班学习委员将在下学期加强考勤力度,增强同学们的纪律观念,提高出勤率。宿舍卫生中我班5个宿舍成绩均为A,其中各个宿舍多次获得流动红旗,为提高宿舍成绩增添了筹码。

  通过此次测评工作,让我们看到了班级工作所取得的成绩,使同学们有了前进的动力,但同时我们也看到了其中的不足,使我们能够及时的发现问题、分析问题和解决问。相信在社工071全体同学的共同努力下,我们会不断成长、不断收获,将社工**建设成为省级优秀班集体!

  综合测评个人总结 篇5

  经过一个星期忙碌的测评,我们大二学年的综合测评终于告一段落,感谢同学们的大力帮助,也感谢辛勤工作的班委们,谢谢大家!

  大二,就在我们痛并快乐着的欢笑与泪水中离开了我们,或许你有些遗憾,或许你收获很多,但是无论怎么样,我们的大学生活还在继续,虽然现在已经大三的我们在一起的时间可能不会很多,但是,我们依然还忙碌在学校与宿舍的两点一线中,为了自己的目标、为了自己的未来,无论大二的生活是充满泪水还是喜悦,我们要重新开始,为真正的自己活一次!

  虽然测评的过程是辛苦的,可是我们最终收获的成功确实甜蜜的,看到每个同学脸上的笑容、每一个同学所付出的都能得到些许回报,我们所做的一切都是值得的。

  本次测评我们依据的是同学们参加的活动的多少,在一年中我们大大小小有三十多个活动,分为能力、思想品德和体育,是对同学们进行的一次德、智、体综合考察。

  体育方面,当然,主要是体育课的成绩,占体育成绩的85%,我们的测评结果占15%,最终90分以上14人,80分以上46人,70分以上5人,一人因上学期体育成绩的取消没有成绩。除了在大学里获得成绩的上升和参加一些课外活动之外,我们必须要有强健的体魄才能够支撑我们沿着考研的路走下去,在平时,无论我们的目的是什么,我们都要努力锻炼身体,为了自己。

  大二对于我们来说是成功的一年:参加歌咏比赛获得二等奖、成功举办元旦联欢会、四级考试的成功等等,每每取得好的成绩,我们都会庆幸自己生活在这么好的一个班级,省级优秀的班级的光环照耀着我们,但也给了我们很大的压力,我们肩上的责任很大,努力让班级建设的更美好是每个人的责任,都应该为班集体贡献出一份力量。

  大三的我们已经不再年少,回首我们走过的路,很漫长但是很充实,所有的获得与失去都已经是过去,睁开眼睛,拉开窗帘,我们面对的是新的太阳,面对的是新的日期。虽然日子是那么的相似,但是我们却在慢慢长大,慢慢变得成熟,新的一年,不要让自己再次后悔,抓住机会,为自己加油!

  最后,感谢获得助学金的同学对班级作出的贡献,就像周老师所说的:让爱心温暖每一个同学,相信所有的同学都感受到了浓浓的爱意,感谢你们!

  综合测评个人总结 篇6

  为了加强对在校学生的管理和评价,促进学风建设、活动建设和素质拓展等各项工作的开展,促进大学生的全面发展。对大学生的在校表现进行量化考核。接我院学生处印发的2008[7]号文件精神,我系精心组织了07―08学年度综合素质测评工作。

  接到通知以后,系部领导高度重视,立即对工作进行了指导和布置。全系统一思想,积极宣传,严格规程,认真实施,注重反馈。整个测评工作得到了全体教师、学生和家长的广泛认同,取得了较为理想的效果。

  一、统一认识,宣传到位

  我系在实施学生综合素质测评工作前,系部行管人员会议进行了讨论,首先要求全体教师统一认识。既要把它看作是一项检测学生综合素质的工作,同时更要把它看作是一项促进学生全面发展的重要举措,所以我们一定要以学生为本,以学生的全面发展为立足点,全体班主任教师要树立一种为学生服务的意识。

  为了使考核和推荐工作做到科学、有序、客观、公正,我们成立了系学生实施综合素质测评工作领导小组。由副主任成强同志任组长,政治辅导员郭泽锋任副组长。在领导小组的统一领导下,制定了《信息工程系、艺术设计系2007-2008学年度上学期综合素质测评工作方案》。

  首先认真做好宣传工作,通过团学干和班长例会、班主任会议和主题班会等向学生做好宣传工作,将学生处2008[7]号文件和系部测评工作方案原原本本地传达给每一位班主任和学生干部,并做好相关内容的解释说明工作,使他们对综合素质测评的评价内容、评价原则、评价结果和日程安排等都明确了解,力求切实减轻学生不必要的心理负担,对综合素质测评工作的初衷目的有一个准确和全面的了解,有效避免和减少工作的负面影响。由于宣传到位,使我系的学生综合素质测评工作得以顺利开展。

  二、确保三公、精心实施

  为了确保评选工作的公平、公正和公开,保证评选工作的透明度,我系将《测评工作方案》发到班级,既可以有效的指导学生开展测评工作,又可以确保整个评选工作的透明,方便广大师生进行监督。

  综合素质测评是一项繁琐和细致的工作,本次测评工作成立了以班主任为组长的测评工作领导小组,具体负责指导班级的综合素质测评工作,把握细节评价标准和比例的控制。

  各班级均召开了综合素质测评工作为主题的班会课,全班用集中的时间来进行综合素质测评中的互评。通过这样的形式,大家对自己和别人有了一个横向的比较,明确自己的优势,明了自己的差距。从而真正达到全面促进,全面发展的目的。

  三、认真统计、积极总结

  通过近一个月的综合素质测评工作,所有的数据均汇总到系学工办,通过对全系646名学生(含成教)的综合素质测评,共计评选出优秀等第172名,占26.6%,不合格等第8人,占1.6%,测评结果确保了公正和透明,且完全符合上级要求。

  通过综合素质测评工作,我们发现了许多优秀的同学,他们没有担任主要的学生干部,却能在各项工作和技能竞赛中有着优异的表现,同样具有榜样和模范的作用;同时,针对测评结果中不合格的同学,系测评工作领导小组高度重视,成主任在班主任会议上跟班主任通报了相关情况,要求班主任老师对他们进行思想教育,3了解,班主任也对评选出来的8名不合格的同学进行了耐心细致的思想教育,鼓励他们找出差距,努力学习,不要担上思想包袱,力求上进。

  在领导的高度重视、全体班主任老师的共同努力下,综合素质测评工作已经圆满结束,通过综合素质测评工作的开展,我们既找出了班与班之间的差距,也找出了个别同学的不足。相信通过综合素质测评工作,全体同学更能全面的认识自我,真正实现全面发展。

  综合测评个人总结 篇7

  雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!光阴荏苒,时间转瞬即逝,不知不觉中已经在大学度过了两个春秋,转眼间已经进入了大三。在过去的一个学年里,我刻苦努力,认真学习自己的各门课程和各种理论知识,努力掌握自己的专业知识,并在大二的期末考试中取得了一定的成绩。同时,在课余时间,我积极参加学校的各项实践活动和一些体育运动,积累了一些社会实践经验,并增强了自己的身体素质。

  在过去的一年中,我的德育素质,智育素质,体育素质和劳动素质都得到了一定的提高。

  在德育方面,在上个学年里,我认真学习了《马克思主义哲学原理》,使自己的思想道德水平有了显著的提高,并尽自己的最大努力去帮助自己力所能及的有困难的人,而且我还积极响应学校的号召,参加各种集体活动和社会实践,

  在智育方面,我严格要求自己,按时上课,不旷课和早退,并在课堂上认真听讲,学习各种理论知识和专业科知识,并及时运用自己的所学,使学以致用。课后认真复习自己的所学,按时完成老师所布置的各种作业,配合老师的教学工作。在课下,我也看了一些自己专业课相关的书籍,扩大自己的知识面,并了解最新的科学进展,以便跟上时代的步伐。又经过一年的学习,我的理论知识和专业知识得到了很大的提高和丰富,我会在新的学年里认真学习,为使自己成为一名社会和国家需要的高素质综合型人才而不断努力。

  在体育素质方面,我积极参加学校组织的运动会等体育活动,并在课下进行一定的体育锻炼,增强自己的身体素质,以一个健康的身体和良好的精神风貌去面对学习和生活。

  在劳动素质方面,我参加了学校组织的各种课外实践活动,在这些活动中我提高了自己的其他方面的素质,增强了社会实践的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的综合素质。

  可以说,在过去的二年里,我曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历大学两年的洗礼,终于长成一个真正的勇敢,坚强,乐观,有责任感的当代大学生。在新的学年里,我会继往开来,认真学习新的知识,使自己的综合素质得到进一步的提升,努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。

  综合测评个人总结 篇8

  今年是我进入大学的第三年。

  两年来,在老师和同学们的关心、帮忙下,透过自身不断努力,各方面均取得必须的进步。现总结如下:

  德:

  在日常生活中我努力以身作则,用心响应共青团委的号召,尽自我最大的努力帮忙所以有困难的人。

  用心参加各种群众活动和社会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自我的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。

  智:

  学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和潜力上有些欠缺,在今后的学习中需要改善。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题,我透过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我必须会全力以赴。

  体:

  包括身体和心理两个方面。大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

  在心理方面,锻炼自我坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是用心探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点。

  在新的一年里,我要学会学习,学会创新,发挥自我才能和特长,把握有限的大学时光,努力使自我的人生价值得到最大程度的实现。

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