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化工工作计划

时间:2022-04-04 16:02:33 工作计划 我要投稿

化工工作计划模板集合八篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的化工工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

化工工作计划模板集合八篇

化工工作计划 篇1

  化工厂乙炔工段年度主要安全环保工作计划与措施提要:我们将紧紧围绕公司“安全环保是一切工作的出发点和落脚点”的指导方针,努力实现全年乙炔工段零事故

  3月15日参加了公司的20xx年工作会议暨安全环保工作会议,认真听取了张总的《以争创一流的信心,戮力同心,共克时艰,全力推进我公司更好更快地发展——在20xx年度工作会议暨安全环保会议上的报告》,可谓是鼓舞士气、振奋人心。

  报告首先传达了集团公司20xx年工作会议精神;然对我公司20xx年的工作进行了一个回顾;接着分析了我公司现在面临的不利与有利形势;同时给我们布置了20xx年主要工作任务与措施;最后对我公司整体工作的理念与思路提出了“转化观念,强化责任”的要求。

  会后我乙炔工段组织各班员工认真学习了张总的讲话精神,广泛讨论,认真领悟。愿意在公司与分厂的正确领导下。牢固树立服从大局的意识,将责任感、使命感植入灵魂深处,以积极、主动负责的态度,全力做好各项工作,并努力把工作做细、做扎实,搞好班组建设工作,大力实践精细化管理工作,发挥个人的主观能动性,为公司的安全、稳定和更快更好的发展,做出贡献。

  以下即是我工作20xx年工作计划与措施:

  1、以高度负责的态度,继续做好安全环保工作。

  我们将紧紧围绕公司“安全环保是一切工作的出发点和落脚点”的指导方针,努力实现全年乙炔工段零事故。

  为此我们将做好员工的安全教育工作,认真开展周一安全学习活动;周密组织反事故演练活动与应急演练活动;全面细致地做好各类隐患的排查与整改工作;检查并维护好各类安全防护与劳动防护设施与用品;认真贯彻好“两票”制度,尤其是操作票的办理上更好细心周到,尤其是每次检修前的安全防护措施的布置与落实上要做到“双保险”,万无一失;动火前的分析与动火中的监测要做到严谨;反对违章操作与反习惯性违章作业。确保全年安全环保无事故。

  2、继续深化成本管理,挖潜增效,努力做好节能降耗工作。

  为此我们将加大考核细则与力度,全面控制我工段的各项成本支出。加强电石库的管理工作,电石要及时卸车与及时入仓,避免自然风化消耗。进一步地细化一次水的考核工作,避免一次水的浪费。对中和塔的换碱要做工艺上的改进,降低碱的消耗。加强设备润滑管理,避免因缺油而造成的设备损坏。继续做好修旧利废工作。

  3、进一步做好员工的培训工作,尤其是“多面手”的培训。

  为此我工段将加强员工的教育培训工作,注重培养综合素质高的“一岗多能”的复合型人才,鼓励员工在做好本职工作的基础上,多学习和实践其他相关岗位的工作,我工段的“多面手”以基本确立,并按计划按部就班地展开了培训工作,以初见成效。同时我工段将加大员工的考核管理工作,鼓励员工多劳多得,不劳不得,公平公正地选拔一些既有才能又有道德修养的一些同志做为班组长的后备力量。

  4、深化班组建设的力度,充分调动每位员工的积极性。

  班组建设是我们现在以及未来都要重视的一项长期工作,我们要充分调动班组长和岗位员工的积极性,鼓励他们钻研技术和提高素质。把乙炔工段的各项管理标准要深入人心,并让班组长充分发挥自己的职能作用,把考核工作做细做扎实,夯实基础的作用。同时我们将充分分解分厂下达的各种任务指标到班组,并作为考核的一项重要依据,努力使班组建设更上一个台阶。

  5、转化观念,切实改进工作作风。

  面对当前的经济形势,的确不容乐观,因此我们要有危机感、责任感、紧迫感,并且始终把这种观念贯穿到整个工作当中。而且要把这种思想传达给每一位员工,让大家齐心协力,共度难关。

  让大家树立,厂兴我荣,厂衰我耻的思想,通过大家的共同努力与辛勤的劳动创造出更大的财富与成绩来。

  同时我乙炔工段将会团结在一起,无论正副段长,还是工艺专工、设备专工,都会紧紧地团结在一起,有事一块商量,在分厂领导的英明领导下,努力干好每一件事情。

化工工作计划 篇2

  一、本班学生分析:

  本班共有学生48名,由于部分学生平时学习不够努力,因而其基础知识掌握地不够好。学困生主要困难在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化学困生工作重点应放在转化学生的自信心及创造性上。

  二、转化目标:

  后进生由于纪律涣散或学习成绩较差,长期在集体中处于后进,常常受到冷淡与歧视,缺少理解与信任。久而丧失了进取的信心和勇气,甚至成为被人遗忘的角落。这不仅影响了个人进步,也影响了全班同学的整体素质。1、通过本学期的转化,使本班学困生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。2、使后进生对自己树立起信心,愿意挑战自我,战胜自我,从而有更大的进步。

  三、学困生的原因:

  1、由于习惯较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩,上课不注意听讲。

  3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,因此个别学生家庭作业完成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

  四、转化措施:

  1、加强对学困生的课上管理,大多数学困生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好学困生,上课时经常提问他们。

  2、加强对学困生的课后辅导工作,课后对学困生进行辅导是转化学困生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  3、通过各种方式调动学困生学习的积极性,大多数学困生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

  4、对不同的学困生用不同的改进方法,因材施教,把学困生的学习搞上去。

  5、经常与学困生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。

  6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。

  五、考核总结:

  1、分小组对学困生进行评议。

  2、家长反馈

化工工作计划 篇3

  一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

  一、确定后进生名单,寻求原因,是做好后进生转化工作的前提条件。

  开学初,对学生听其言、观其行、察其人,要进行一番深入细致地观察摸底;经过一段时间的观察和了解,我决定本期的主要帮扶对象是蔡雨馨(此学生家庭条件还可以,但是父母长期在外做生意,全靠爷爷奶奶的照顾,有些娇气,自制能力差。),同时其它后进生也不能松懈,像赵楷、冯俊杰、蒋艺佳等。情况摸清了,原因找到了,再经过一番深思熟虑,结合实际情况,制订出切实可行的后进生转化计划。

  二、做到理解尊重,是转化学困生工作的关键所在。

  教育是充满感情的事业,可以说没有爱,就没有教育。教育要以宽广博大的胸怀面对后进生,要给他们以真诚、纯洁、无私的爱,要给他们更多的关心、帮助和鼓励。在转化后进生过程中,我们不仅要摸清后进生的致差原因,而且要知道后进生们并非什么都差,在他们身上肯定有很多优点;我们不仅要与后进生建立一种和睦可亲的关系,使后进生消除生疏感、惧怕感,感到教师可亲可敬,而且还要善于捕捉他们身上的闪光点,对他们的长处给予肯定、给予赞扬,并给予他们以充分的信任,以保持和挖掘他们强大的内驱力。

  三、坚持动情、明理、导行,禁止体罚和变相体罚,是后进生转化工作应遵循的基本准则。

  转化后进生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。体罚和变相体罚学生我认为是转化后进生工作之大敌、大忌,是不能允许的,必须加以制止和杜绝。

  在转化后进生时,我们一定要采取摆事实、讲道理,以理服人的态度,决不能以势压人。批评教育不仅要合道理,而且也要合情理。只有这样,学生才能真正明其理而改其行。在此基础上,教师还要以身作则,用自己的言行来影响学生、教育学生。

  四、把握好后进生容易反复的情况,未雨绸缪,防微杜渐。

  一般说来,在后进生转化过程中如果不注意防范就会容易出现反复。后进生转化需要有一个良好的环境,如果班级纪律较差、班风不好,转化中的后进生很可能不能自已而引起反复,所以我们应该全力创造一个良好的班集体,为后进生的转化提供优化的环境,发挥班集体的力量;后进生由于平时给人的印象差,再加上老师和同学们又常常用习惯的心理定势来看待他们,这样就难免使后进生有时会受到冤枉误会,这时也可能会造成反复,所以我们要努力做到公正、平等,不偏袒好学生;后进生的转化工作需要家庭的密切配合,所以我们要及时与家长沟通,共同配合,联手防范。

  主要措施:

  1.课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

  2.课外辅导,利用午间时间,组织学生加以辅导训练。

  3.发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

  4.对于差生主要引导他们多学习,多练习。

  冰冻三尺,非一日之寒,后进生转化工作也不例外,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。

化工工作计划 篇4

  自全市高校使用正版软件检查整改工作开展以来,我县高度重视,根据《国务院办公厅关于进一步做好高校使用正版软件工作的通知》(国办发〔20xx〕47号)的通知精神及省、市关于进一步做好高校使用正版软件检查和整改工作的安排部署,迅速行动,认真组织开展高校软件正版化检查整改工作,目前各项工作进展有序。现将有关情况汇报如下:

  一、基本情况

  (一)健全组织,加强领导。为切实加强对党政机关使用正版软件工作的领导,我县专门成立了县党政机关使用正版软件工作领导小组,由县委副书记、县长XX任组长,县政府副县长XX任副组长,县委办公室主任XX、县政府办公室主任XX、县文广新局局长XX,县经信局、县财政局、县文广新局、县文化市场执法局等部门有关负责同志为成员,负责组织、协调和指导软件正版化工作。领导小组办公室设在县文广新局。各有关部门明确主要负责人作为本校软件使用正版化第一责任人,并确定1名联络人员。3月7日,县政府办公室下发了《XX县党政机关软件正版化检查整改工作实施方案》,并由县府办召集县直各部门召开了全

  县使用正版软件工作动员会议,对高校使用正版软件检查和整改工作进行了安排部署。整项工作分自查自纠、督查整改、抽查检查三个阶段,计划到20xx年12月底前全面完成。

  (二)加大宣传力度,营造良好氛围。县党政机关使用正版软件工作领导小组高度重视版权保护宣传教育工作,广泛宣传《著作权法》及相关知识产权法律法规。通过设立咨询台、发放宣传资料、销毁侵权盗版光盘、媒体宣传报道等形式,在全社会营造“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的良好知识产权文化氛围,号召全社会尊重和保护知识产权,全面推动知识产权战略的贯彻实施。同时,以“4·26知识产权宣传周”为契机,利用发送短信、编印简报等宣传形式,在高校集中开展宣传活动,宣传使用正版软件的重要意义,为软件正版化检查和整改工作营造了良好的氛围。

  (三)认真调查摸底,确保统计数字的真实可靠。按照实施方案的工作布置,4月下旬,县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室下发了《软件正版化检查整改工作统计表》,要求各级高校对本校情况,计算机数量,现有软件配置情况使用操作系统软件、办公软件、杀毒软件、以及其他常用软件的正版数量进行摸底调查。各有关部门按照检查和整改内容的要求,迅速组织有关人员对本校软件使用情况进行清查、核对,逐一登记备案,填报《软件正版化

  检查整改工作统计表》。各校于20xx年7月31日前对本校使用计算机软件情况开展自查自纠,并填写《软件正版化检查整改工作统计表》,及时上送县党政机关使用正版软件工作领导小组办公室汇总。由于有的部门对正版软件与盗版软件的界限不是十分清楚,统计资料与实际情况出入较大。为切实摸清县级党政机关使用软件的基本情况,县政府办公室再次专门召开了县直党政机关分管领导和办公室主任会议,传达了上级关于做好党政机关使用正版软件工作的文件精神和要求,邀请县政府电子政务办公室专业人员对计算机软件情况和统计表格填报中的有关疑难问题进行了详细讲解。会后,县直党政机关按照会议部署重新进行了自查。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组牵头组织成员校对各党政机关校自查情况进行了抽查。经摸底统计,有52个党政部门校(其中党群校27个、政府部门25个)列入了今年党政机关使用正版软件检查和整改校,这些校共有编制人数为2562人,使用计算机人数为1755人,台式机1473台,便携机183台,计算机总数为1656台。

  (四)落实资金保障,积极开展正版软件换装工作。为确保党政机关全部使用正版软件,检查小组对所有校核查完毕后,会同县财政部门将核查数据汇总,确定了统一使用采购正版软件的高校,由县政府划拨专款用于正版软件

  的采购,将采购软件作为资产纳入部门资产管理体系,进一步加强软件的资产管理,建立机关软件正版化长效机制。同时,县党政机关使用正版软件工作领导小组深入到各党政机关了解工作进展情况,积极为各校解决工作困难,及时反馈有关信息,使软件正版化检查和整改工作有效推进。

  二、存在的主要问题

  在校自查和我们复核中了解发现,一是计算机行业属高端信息产业,信息快,知识面广,软件的正版盗版区分,没有专业知识很难界定。特别是我们工作人员计算机专业水平还不够高,亟待加强业务知识的培训。二是部分机关校的计算机过于陈旧,已经面临着淘汰,这些计算机在安装操作系统和杀毒软件后运行速度较慢,影响日常工作。三是少数机关干部对使用正版软件意识还比较薄弱,没有将其上升到相应的高度。四是县级财政困难,支出有限,要给所有计算机全部安装正版软件化,所需资金巨大,需要请上级部门提供资金上的帮助。

  三、下阶段工作安排

  下一阶段,我县将按照实施方案的要求,进一步认真做好正版软件检查整改工作。一是加大宣传力度,提高各级党政机关对使用正版软件重要意义的认识,营造“拒绝盗版,使用正版”的良好氛围。二是组织党政机关干部学习使用正版软件相关通知精神,进一步强化操作人员使用正版软件的意识。三是完善相关规章制度,以制度促进各校内部使用正版软件。四是加快正版软件的采购、安装和调试工作,确保按时、按量、按质的完成该项工作。总之,我县将按照实施方案的要求,有组织有步骤地做好党政机关软件正版化检查和整改工作,确保按时、按量、按质的完成工作任务。

化工工作计划 篇5

  20xx年全市标准化工作的总体要求是:按照国务院深化标准化工作改革的部署和全国标准化工作会议要求,深入贯彻市委、市政府的各项决策,按照改革创新、协同推进、科学管理、服务发展的基本要求,大力实施标准化战略,广泛推进“标准化+”行动,充分发挥标准化工作的基础性、战略性引领性作用,为我市经济社会创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展提供技术支撑。

  一、进一步做好标准化改革发展各项重点工作

  (一)制定天津市贯彻实施深化标准化工作改革方案行动计划(20xx-2018年),在全市组织实施,协同有序推进本市标准化工作改革,确保第二阶段各项任务落到实处。

  (二)深入实施企业产品和服务标准自我声明公开和监督制度。加强宣传推动,进一步指导企业进行产品和服务标准自我声明公开;履行好对企业产品标准的管理职责,重点从事前备案转移到对企业产品标准的事后监管,加强监督检查,重点检查企业产品标准是否符合国家法律法规强制性标准要求,标准指标是否有相应可行的检测验证方法等;探索推行企业标准领跑者制度。

  (三)培育发展团体标准。按照国家质检总局、国家标准委《关于培育和发展团体标准的指导意见》,鼓励具备相应能力的学协会、商会、联合会等社会组织和产业技术联盟,积极参与国家和本市团体标准试点工作。以推进市消协培育发展团体标准为重点,推动本市团体标准试点工作取得实质性进展。

  (四)做好强制性地方标准整合精简后续工作。按照国家标准委《关于印发强制性标准整合精简结论的通知》要求,对整合精简结论为废止、转化、整合、修订和终止的本市强制性地方标准及计划项目,开展后续处理和标准制修订工作。

  (五)持续优化推荐性地方标准。落实推荐性地方标准集中复审结论,优先安排需要修订的标准进行立项。

  二、加强标准化协调推进机制建设

  (六)进一步完善统一管理、各司其职、合力推进的标准化协调推进新机制。要在天津市标准化委员会的统一领导和组织协调下,充分发挥各成员单位在标准化工作改革、APEC绿色供应链标准体系建设、京津冀标准化协同等标准化重点工作中的作用,协同推进全市标准化工作发展。

  (七)天津市标准化委员会办公室要根据工作需要适时组织召开市标准化委员会会议和办公室会议,有效加强与相关委办局及周边省市的协作沟通,动态增补和调整标准化委员会成员单位。

  三、深入实施标准化战略,广泛开展“标准化+”行动

  (八)组织制定本市推进“标准化+”行动工作实施意见。不断强化“标准化+”意识,大力开展“标准化+”行动,积极拓展“标准化+”应用领域,深度彰显“标准化+”效应。

  (九)有效支撑供给侧结构性改革。全面推动落实《天津市消费品和装备制造业标准和质量提升规划(20PC-20xx年)》,推动天津制造迈向中高端、实现新跨越。

  (十)继续深入落实千项标准行动计划,按照时间节点高质量地完成千项标准行动计划中的标准制修订任务。

  (十一)加快推动标准与科技互动支撑。进一步发挥技术标准在科技研发中的导向和保障作用,在科技项目指南中,继续将能够形成国家标准、行业标准和地方标准的重大创新产品开发项目列入重点支持方向,对能促进地方优势产业培养、集聚、发展以及社会发展的技术标准研制项目,在项目立项中给予优先支持。

  (十二)推动标准与专利融合发展。鼓励企业将专利技术融入企业标准,通过企业专利技术的标准化,促进企业核心技术的行业影响力、市场占有率和产品美誉度显著提升。

  四、全面推进本市绿色供应链标准化工作

  (十三)深入实施百项绿色供应链标准工程。跟踪绿色标准制修订项目的进展,加快制修订一批高水平的绿色产品标准和绿色产品评价标准,进一步推动实施百项绿色供应链标准工程取得实质性成果。

  (十四)加强绿色供应链标准体系建设研究。完成绿色供应链标准体系建设指南研究报告,指导各相关行业结合自身特点,构建结构合理、层次分明、重点突出的绿色供应链标准体系,为推动APEC绿色供应链合作网络示范中心建设发挥重要基础和支撑作用。

  (十五)加快绿色供应链标准信息平台建设。提供绿色供应链标准体系展示、标准检索、标准化园地、WTO/TBT通报等功能,促进绿色供应链标准化信息传播与交流,推动APEC经济体间绿色供应链标准信息共享。

  (十六)探索标准化引领绿色供应链金融创新工作,积极跟进并参与国家标准委金融标准化试点示范工作。

  五、加大京津冀标准化合作力度

  (十七)完善“3+X”区域协同标准发布机制。通过制定协同标准体现目标一致性,通过标准指标设定反映现实差异性,通过标准实施的阶段性体现标准引领作用。组织开展对已发布京津冀协同地方标准实施情况评价,不断改进完善协同工作。

  (十八)加快京津冀三地协同标准的研究和制定。加快推进环保、交通、安全生产、旅游和人力资源服务等领域区域协同标准化。发布首项环保领域京津冀区域协同地方标准《建筑类涂料与胶黏剂挥发性有机化合物含量限值标准》;制定《车用气瓶电子标签应用管理规范》、《混合气体气瓶充装规定 》2项特种设备协同地方标准;积极推进安全生产等级评定、京津冀旅游直通车服务规范等协同地方标准制定。

  六、强化安全标准化工作

  (十九)加强安全生产标准体系建设。开展天津市安全生产标准体系建设课题研究,遵循系统性、协调性和可操作性原则,优化我市安全生产标准顶层设计,完善我市安全生产标准体系。制定危险化学品重大危险源安全评估规程、危险化学品在线检测平台运行规范等地方标准,不断完善安全监管监察和安全生产技术标准支撑体系。

  (二十)强化公共安全标准化工作。制定修订反恐怖防范管理规范通则、中小学和幼儿园安全技术规范、公共图像系统技术规范、地铁安全防范系统技术规范,高层公共建筑局部装修消防安全管理规范、商业综合体消防安全管理规范等地方标准,发挥标准的规范和协调作用。探索开展反恐怖防范管理地方标准实施情况的监督检查工作。

  (二十一)加强食品安全标准化工作。积极开展重点食品安全国家标准跟踪评价,有效提高我市食品安全标准使用者的参与度,认真调查研究食品安全国家标准贯彻实施情况,收集、整理标准实施和修订建议,科学分析执行中发现的问题。

  七、深入开展城市管理和公共服务标准化工作

  (二十二)全面提升工程建设标准供给水平。工程建设标准覆盖各类工程项目和工程技术,做到有标可依。适度提高标准对工程建设安全、质量、性能、健康、节能等指标的要求。重点围绕装配式建筑、海绵城市建设等方面,制定相关工程建设标准。

  (二十三)推动市容园林标准化建设工作。以扎实推进迎全运城市综合整治为主线,进一步加快标准制(修)订工作,提升城市“美化、绿化、净化、亮化、序化”水平。积极推动餐厨垃圾收运、生活垃圾分类收运等标准制修订。

  (二十四)加快交通运输地方标准体系研究工作。形成我市交通运输地方标准的框架图、体系表,建立起系统全面、层次分明的标准体系。组织筹建市交通运输标准化技术委员会,强化标准制修订的技术归口管理工作。

  (二十五)继续开展行政审批标准化工作。落实《行政许可标准化指引(20PC版)》,进一步巩固本市公共服务标准化的工作成果,充分发挥“天津市公共服务标准化技术委员会”的作用,制定发布《天津市行政许可事项操作规程》系列地方标准。

  (二十六)加强民政标准化工作。进一步推动落实《关于加快推进民政标准化工作的实施意见》,制定发布婚姻登记服务规范、重大事故(事件)遗体处置规范等地方标准。

  (二十七)加快流通标准体系建设。加强地方标准与国家标准、行业标准的衔接,加快地方标准制修订步伐,进一步做好批发零售、商贸物流、电子商务、居民服务、商务服务等流通标准制修订工作,发挥标准的支撑和引领作用。

  (二十八)探索开展党建工作标准化建设。通过全面梳理党建工作制度、程序,优化流程、完善机制,提升党建工作质量和效能,推进党建工作的规范化、精细化、标准化。

  八、深入推进标准化示范试点建设

  (二十九)完成我市服务业标准化、社会管理和公共服务标准化、循环经济标准化、物流标准化等国家级试点示范项目考核评估工作。

  (三十)启动本市第九批国家农业标准化示范项目建设。国家标准委批准本市 “国家蓖麻种植与加工标准化示范区”等5个示范项目,要按照项目建设重点开展工作,完成阶段建设目标和任务,扩大都市型农业标准化工作示范效应。

  (三十一)启动本市第二批农村综合改革标准化试点项目建设。国家标准委批准津南区北闸口镇人民政府承担“美丽乡村标准化试点”项目,要做好项目的组织实施工作,建立健全工作机制,不断完善标准体系,强化标准实施。

  (三十二)启动本市第一批标准化服务业试点项目建设。国家标准委批准天津市食品工业生产力促进中心承担“食品行业标准化服务产业培育试点”项目,要推动试点建设按期完成,为提升企业标准化水平、促进创新成果转化和转型升级提供质量基础“一站式”服务。

  (三十三)探索开展市级标准化示范试点工作。在农业、服务业等领域发挥标准化示范试点项目的示范、辐射和带动作用,并为争取更多国家级标准化示范试点项目打下坚实基础。试点开展基层市场监管所公共服务标准化。

  九、加快推进标准化国际进程

  (三十四)鼓励我市有关单位争取承担更多的国际、国家级、市级标准化技术委员会秘书处(即TC/SC)工作,推动天津标准中国化,中国标准国际化。

  (三十五)加强我市世界贸易组织技术性贸易壁垒协议(WTO/TBT协议)执行中有关标准的通报和咨询工作;鼓励标准研究机构对国际标准组织和主要贸易国际标准的跟踪,开展标准法规的搜集和研究,进行技术标准比对、互认,为企业“走出去”提供标准信息服务,强化技术性贸易措施预警功能。

  (三十六)推动我市优势企业将企业标准“带出去”,在国外进行推广应用,支持企业积极参与制定国外技术标准,支持出口型企业按照国际标准或进口国的标准组织生产,提升产品的国际竞争力。

  (三十七)开展国际标准化交流合作。鼓励企事业单位走出国门参加国际标准化会议、展览、论坛等活动,探索在国际上开展城市之间标准化工作交流合作新模式,不断增强实质参与国际标准化活动的能力。

  十、完善标准化基础管理工作

  (三十八)加强标准化法治建设。积极配合《中华人民共和国标准化法》修订工作,进一步做好《天津市实施<中华人民共和国标准化法>办法》的修订调研工作,加快修订完善配套的政策措施。

  (三十九)强化政策扶持。制定天津市标准化资助资金管理办法,鼓励本市机关、企事业单位、行业学(协)会、科研院所等积极参与标准的制修订工作。

  (四十)积极培育发展标准化服务业。充分发挥在津的国际、国家级、市级标准化技术委员会秘书处和标准化技术机构的作用,为本市实施标准化战略、开展“标准化+”行动提供技术支撑;积极培育标准事务所等第三方标准化服务机构发展,鼓励并引导社会资金投资标准化服务业,引导各类社会组织参与各种增值性标准化服务;鼓励并支持政府标准化技术机构和第三方标准化服务机构研究标准实施效果的评价方法和评估机制,结合开展企业标准自我声明工作,探索事中事后监管方式和途径。

  (四十一)加强信息化建设。以我市标准信息服务平台为核心,加强标准资源和信息共享,继续免费向社会公开我市地方标准文本,并针对标准信息服务的不同需求,提升标准信息为社会提供服务的能力和水平;各行业主管部门要在各自的信息平台上完善标准化信息服务功能,为社会提供专业领域的标准化信息服务。

  (四十二)加强标准化人才培养。鼓励高校、职业院校开设标准化专业或课程和学历教育,为标准化事业培养和输送各类人才,培养和壮大标准化高级人才队伍;加强国际标准化中高端人才培养,鼓励支持我市专家担任国际标准化组织技术机构领导职务和秘书处职务;拓展优秀标准化人才海外交流项目,吸引国外智力促进我市人才队伍建设,全面提升我市国际标准化专家队伍的素质与能力。

  (四十三)加大标准化宣传工作力度。广泛开展世界标准日、质量月等群众性标准化宣传活动,扩大标准化的社会影响力。要充分发挥报刊杂志、电视广播、互联网等主流媒体作用,加大标准化工作宣传,营造良好的标准化氛围,普及标准化知识,加快提高全民标准化意识,推动标准化工作全面上水平。

化工工作计划 篇6

  一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

  一、确定后进生名单,寻求致后原因,是做好后进生转化工作的前提条件。

  早在20xx多年以前,大教育家孔子就说过对学生要:视其所以,观其所由,察其所安。苏霍姆林斯基说过:没有对学生的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性,因此要真正地做好后进生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析致后的原因,做到胸中有数,对症下药。

  如何了解后进生致后的原因呢?我们认为主要是从这几方面入手:一是从班主任那儿查阅每位学生的档案,全面了解学生的德智体,家庭情况和特长,从中了解情况;二是要做细心人、做有心人,对学生要听其言、观其行、察其人,要进行一番深入细致地观察摸底;经过一段时间的观察和了解,基本上把后进生的致后原因掌握了。通过分析归纳我们认为后进生可以分为三个类别,一是成绩差,二是行为差,三是纪律差。而导致三差的主要原因有四个方面,一是受教学因素的影响,二是受环境因素的影响,三是受家庭因素的影响,四是受个人心理因素的影响。对这三差、四因素,后进生们有的必具其一,有的二者兼有。

  二、坚持三心两信,做到理解尊重,是转化后进生工作的关键所在。

  所谓三心就是爱心、信心、耐心;所谓两信就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。冰冻三尺,非一日之寒,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓江山易改,本性难移讲的就是这个道理。欲速则不达。这是事物发展变化的规律和法则,任何操之过急,速战速胜的想法和行为都会造成揠苗助长,适得其反的后果,后进生转化工作也不例外。

  教育是充满感情的事业,可以说没有爱,就没有教育。教育要以宽广博大的胸怀面对后进生,要给他们以真诚、纯洁、无私的爱,要给他们更多的关心、帮助和鼓励。在转化后进生过程中,我们不仅要摸清后进生的致差原因,而且要知道后进生们并非什么都差,在他们身上肯定有很多优点;我们不仅要与后进生建立一种和睦可亲的关系,使后进生消除生疏感、惧怕感,感到教师可亲可敬,而且还要善于捕捉他们身上的闪光点,对他们的长处给予肯定、给予赞扬,并给予他们以充分的信任,以保持和挖掘他们强大的内驱力。我班级的学生张强,在小学不做课堂笔记,不做作业,不打扫卫生,是一个名副其实的三差生,尽管如此,在他身上还有优点,那就是爱好体育。在我校去年举行的校足球比赛上,他帮助班级夺得了冠军,为班级争得了重大的荣誉。我抓住这个有利时机,给予了物质上和精神上的鼓励,把他评为班级的体育明星,充分地给他以信任,让他作了班上的体育委员,然后抓住了这个契机,趁热打铁,因势利导,对他在学习上、纪律上、行为规范上提出了明确具体的要求并及时加以引导。现在这位学生转化极快,与以前相比简直是判若两人。

  转化后进生是一项长期的工作,它不同于种植业,也不同于工厂生产产品,不能一蹴即就,企求短期见效。开展这项工作,首先需要教师有忍心耐心,要打持久战,千万不可急躁粗暴。在转化后进生过程中,常常会出现这种情况,我们对后进生做了许多工作,花了许多时间和精力,但转变却很慢,收效甚微。这时如果缺乏耐心,就会心烦意乱、焦虑不安、容易泄气。每当遇到这种情况,作为教师必须要先稳住自己的情绪,要明确:事物都是由量变到质变的,量变是漫长的、曲折的,量变到了一定的`程度才能引起质的飞跃。后进生的基础差、起步小、与优生的差距大,哪怕是点滴的成绩和进步都是来之不易的,我们都要及时加以肯定。事物都是一分为二的,尺有所短、寸有所长,每当学生有所好转,哪怕是微不足道的,我们都要善于捕捉、善于发现,让差生在黑暗中看到光明。事物都是不断发展变化的,后进生都是可以转化的,只要功夫深,铁捧磨成针,精诚所至,金石为开。如果我们能够做到这样的话,那么即使是一座冰山,也能融化,何况是学生。所以我们说只有不会教的教师,没有教不好的学生。

  为山九仞,功亏一篑。做后进生的转化工作,最容易出现的问题是半途而废,浅尝辄止,让后进生继续老牛拉破车,仍旧破罐子破摔。我们对后进生的转化首先要具有十足的信心。信心是战胜困难,取得成功的前提和保证,无论是对自己还是对学生都要充满信心,都要满腔热忱。要发扬明知山有虎,偏向虎山行的精神,不达目的,决不罢休。后进生的转化和进步是没有一帆风顺、事事如意的,总是一波三折、螺旋上升的。所以在转化过程中,出现反复是正常现象的,教师大可不必为此拍案而起,怒发冲冠,大可不必心灰意冷,悲观失望,而应该冷静对待、正确引导。要保持一种常态心理,与学生沟通,并建立友谊,用教师那博大的胸怀和高尚的师德给后进生以宽容和谅角。苏霍姆林斯基说得好:要知道孩子是不会故意做坏事的,如果教育者硬认为孩子有这种意图,是蓄意干不良行为的,这就是教育上的无知。这样在教师竭力'砍掉劣根'的同时,把所有的根子都砍掉了。结果使他们生机勃勃的幼芽枯萎了,因此学生在犯了错误之后,在对他们进行教育的前提下,还应当给他们'松绑',给他们一个悔改的机会,使他们逐渐进步。

  三、坚持动情、明理、导行,禁止体罚和变相体罚,是后进生转化工作应遵循的基本准则。

  体罚和变相体罚学生被有些人视为转化后进生的法宝和利器,而我们却认为是转化后进生工作之大敌、大忌,是不能允许的,必须加以制止和杜绝。在转化后进生工作中,我们应做到两点:一是不对学生的身体施加体罚,不允许对后进生罚站、罚跪、罚饿、罚做、罚款,禁止扯头发、揪耳朵、煽耳光、打飞拳、踢飞脚;二是不对学生精神上施加,不允许对学生讽刺挖苦、谩骂威胁。要尊重后进生的人格尊严,不能把后进生置于物的地位,把学生当作奴隶,如果这样就会给后进生的身心造成巨大的伤害,这种行为是摧残学生身心健康的无形杀手。这种对学生进行体罚和变相体罚的做法,不但不能使后进生回心转意,而且还会导致后进生产生敌对情绪,变本加厉。教书育人德为先,体罚学生师缺德,对于这样的教师在我们学校不仅会受到严厉的批评,而且还会给予严重的处罚。

化工工作计划 篇7

  今年,我镇文化站在区文体新局的直接指导下和镇委、镇政府的领导下,认真贯彻落实文化强区发展战略,并根据区、镇各时期中心工作任务要求,努力抓好文化艺术 ,繁荣我镇文艺事业,为地方经济环境建设服务。

  一、抓好文化艺术交流,提高文化艺术创作水平,促进创作积极性。

  2月初,镇文化站书法协会,分别与中国移动办事处、中国电信分局联会二次开展写春联、送春联下乡活动。为圩镇和农村村民送上即席挥毫的春联共500 多对,受到群众的和踊跃索取。书法协会的同志在开展活动中面对广大群众,既战胜了心理胆怯,增强了临场挥毫的勇气,又为群众做了好事。

  三月中旬,镇文化站邀请了新会区书、画家等到我镇为书画爱好者进行书法和中国水墨画技法创作讲座,镇20多名书画爱好者通过听讲座和即席现场挥毫,激发了大家学习书画的热情。镇文联分会的卢家更等摄影爱好者还多次与区摄影爱好者及江海区外海镇的摄影爱好者们自发组织到等地采风,走进大自然,在同行中互相学习,促进提高摄影技术。

  为了促进农村曲艺演艺的提高,活跃群众文娱生活,镇政府、等村委邀请了市粤剧团、市粤剧团等来演出。曲艺社还邀请了国家一级演员等到曲艺社演唱和指导,会员们均表示获益匪浅,并希望倪惠英团长等抽时间多来指点。我镇曲艺社通过观摩学习,曲艺演唱、演技都有所提高。10月份中心湾溪村挂牌成立了曲艺社。目前我镇共有8个农村曲艺社,曲艺社之间常常相互往来交流演唱、演技技巧。全镇曲艺社今年应邀外出演出30多场,既体现了曲艺艺术高雅的一面,同时也为曲艺社弥补了经济的不足,曲艺社的社员们都增强了唱粤曲的信心。

  二、配合区、镇中心工作,认真开展各项文化艺术活动。

  为配合区做好文化强区建设。我镇书画社等同志先后积极投稿参加市、区举办的各种书画展。今年6月同志的中国画“喜迎春”在中国文艺家协会举办的首届 “翰墨养生杯”全国书画名家邀请展中荣获金奖。同月又获得“21世纪艺术发展”最具贡献奖银奖。10月,在市举办的“爱心满”慈善书画拍卖活动中,陈汉君的2幅国画作品共筹得善款25000元,全部捐献给市慈善基金会。在“五一节”区职工书法、美术 摄影比赛中,我镇共有13件书画、摄影作品获奖(其中摄影、书法各1件获市总工会二、三等奖),甘少敏、胡润聪分别荣获书画一、二等奖。

  今年10月我镇文联分会摄影爱好者残疾人卢家更应邀在西安参加全国残疾人职业技能竞赛,命题“室内摄影”大赛中以精湛的摄影技术夺得第一名,为市、区、镇取得了荣誉。参赛艺术作品的获奖,促进了文艺爱好者们的学习热忱和创作信心。

  在参加区第三届艺术节四项文艺比赛中,我镇精心组织队伍参赛,获得了二金、二银的好成绩。为配合区做好艺术节“良溪古风”专题摄影及“良溪—后珠玑巷”研讨会顺利进行,我镇认真做好良溪环境卫生和资料提供等工作,受到区领导的表扬。

  我镇农村8个曲艺社相互之间经常开展联谊活动或自编自排节目。石头梅湾曲艺社还将滨江大道建设和镇近年来发生的巨大变化编写成粤曲在各种应邀演出的晚会 中演唱,受到群众好评。

化工工作计划 篇8

  一、指导思想

  以全面进步教导教授教化质量为重点,以实施素质教导为目标,以推进有效讲堂教授教化研究为中心,扎扎实实开展教导教授教化工作,全面晋升 教师业务才能,增强历程治理,注重质量治理,向历程要质量。

  二、工作目标

  1、本学期,依据各年级实际,确立分级目标。初三抓实讲堂教授教化研究,做好“抓中辅差、培尖匆匆优”的工作,在确保教授教化质量的根基上按计划整体推进教授教化进度,期末各学科力图结课,为中考温习做好筹备。八年级防止班级学生南北极分解现象,要求年级先生增强学法指导,培优转差。从拓宽学生知识面,从注重知识的利用入手,培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教导,作好中小连接。各年级同时要改变教导看念,分层教授教化,分类指点,确保每一名学生康健发展。

  2、增强学科扶植,抓实学科教研运动,严格学科老例治理,强化集体备课质量,优化学科教授教化历程,探索并构建有效的讲堂教授教化。

  3、增强教师步队扶植,强化办事意识、团队意识和细节意识。全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师步队。

  三、突出三大重点,整合教导资源

  1、突出教师步队扶植核心位置

  教师的师德扶植和业务素质是教师步队扶植的两个紧张方面。本学期重点是师德扶植。

  (1)看重师德养成。按时出勤,死守工作岗位。办公期间认真钻研业务,不从事上网聊天、玩游戏等与教授教化无关的工作。教导、教授教化行为规范化,语言、仪表、行为规范化,坚持文明教授教化,不得坐着授课,不得擅离课堂,严禁体罚和变相体罚学生。注重与学生和家长沟通的艺术性,避免“软暴力”现象的呈现。中午严禁喝酒,杜绝饮酒进讲堂的现象。

  (2)实施青蓝工程。继承强化师徒结对工作,充分发扬以老带新、以新匆匆老的精良传统,匆匆进青年教师的尽快发展。

  (3)班级团队作用的施展。增强班级团队扶植,形成以班主任为核心的班级团队。班主任负责增强各学科的讲堂教授教化治理,负责作业治理,负责各学科间的和谐,负责科任和学生间的关系和谐,帮忙脆弱学科教师进步造诣。

  2、突出教研教改的重心位置

  继承加大学科组扶植的力度,打造在全县有必然影响、起引领作用的优势学科,尤其是语文、数学、英语等学科必然要成为县同类学校的龙头学科。

  (1)健全教研网络,完善教研机构。一是继承完善以校长为第一责任人的学科扶植工作机制,校长亲自抓学科扶植;包学科领导深入重点学科,指导学科扶植;二是进一步增强年级同科教师备课组备课,强化学法与学情研究;三是增强以班主任为龙头的班级团队教研扶植,搞好班内学科间的联系与研究。

  (2)增强理论学习,进步学科实力。以学科教研组为单位,环抱“有效讲堂的构建”这一主题,坚持每月一次组内教师大型业务学习。进步每个教师专业素养和业务程度,晋升整个学科组的竞争力和影响力。

  (3)依据年级特点,增强素质教导。初一年级增强学法指导,引领康健发展,与政教处共同重在养成教导上下功夫;初二稳步推进,容身全体,防止分解;初三年级要容身成长,抓两头,匆匆中间,强力医治偏差科,打好总体战。

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