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化工专业大学生毕业论文开题报告

时间:2021-05-11 09:03:32 开题报告 我要投稿

化工专业大学生毕业论文开题报告范文

  一、课题名称:

化工专业大学生毕业论文开题报告范文

  《如何指导学生记化学方程式》

  二、课题组的成员及任务分工

  主持人:×××

  承担任务:课题申报、组织、指导开展研究及结题

  成员:××× ×××

  承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及进行数据统计

  成员:××× ××× ×××

  承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及整理博克专栏

  三、课题的选定

  近几年来,学生的化学学科成绩呈下降趋势,学习化学的兴趣不高,普遍感到化学难学,要记的东西太多,特别是记不住化学方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言,是物质化学性质的体现,记住了化学方程式是学习化学的基本前提,况且,在高考的'答题卷上有将近百分之五十是要用化学方程式等化学用语去答题的,因此,如何指导学生记住化学方程式是提高化学学科成绩的基本保证,所以我们将此作为一个课题,目的是想通过研究和实践,选择最适合学生的方式,让学生能比较轻松地记 住化学方程式,使学生的学习兴趣得到提高,成绩能够有效上升,也能提高课堂教学的效果。

  四、本课题将要研究的问题

  1、详细了解学生记不住化学方程式的原因。

  2、从原因着手去研究记化学方程式的方法。

  3、从学生的角度在教师的指导下采用何种方法去记最快最有效。 微型课题研究计划及研究策略

  五、准备阶段

  1、申报课题,制定研究计划。

  2、召开课题组会议,明确研究思路,落实研究任务。

  3、调查现高一、高二年级的学生记不住化学方程式的原因。负责设计问卷调查,小组成员共同完成调查及进行方法研究。)

  六、实施阶段

  1、课题组教师按课题方案进行研究。

  (1)、以杜文发老师为带头人进行课题教学实践。

  (2)、以三位老师任教班级作为实验班级进行平行实验,依据课题组研究的记化学方程式的方法进行教学实践,对参与实践的学生个案进行记录,最后通过成绩测试,将实验班与其他班级进行横向对比,利用所得成绩分析获得对比数据,以此总结出记化学方程式的最适合方法,从而获得课题研究结论。

  微型课题研究计划及研究策略

  2、定期召开课题组成员会议,交流获得的调查情况及进行对策研究,填写《微型课题研究实施情况记录表》,并将研究进展情况发布在博克专栏。

  3、建立多个学生案例跟踪档案,比较不同个案进行优化选择最适合学生记化学方程式的方法。

  4、课题组成员写课题研究总结 。

  微型课题研究计划及研究策略

  七、结题阶段

  1、资料汇总并整理分析研究结果,撰写结题报告。

  2、将所有研究纸质材料及电子文档归纳整理并申请结题。

  八、成果展望

  1、通过调查学生记不住化学方程式的情况,剖析教师在教学中存在的问题,以此为鉴采用更好的方式、方法或思维去进行教学,提高教学的有效性。

  2、通过研究,能更加深刻去体会“授人与鱼不如授人与渔”,指导学生学会学习的方法,能更加提高学习的效果。

  3、通过研究,反思自身存在的问题,形成教学经验,撰写总结,完成研究报告。

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