我要投稿 投诉建议

教育专业毕业论文提纲

时间:2022-09-26 13:26:51 论文提纲 我要投稿
  • 相关推荐

教育专业毕业论文提纲

  教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。

教育专业毕业论文提纲

  教育专业毕业论文提纲范文一:

  一、幼儿“调皮”的表现

  (一) “调皮”幼儿不能很好地配合教师完成组织的教学活动

  (二) “调皮”幼儿表现出的注意力不集中

  (三) “调皮”幼儿表现出的攻击性

  二、幼儿“调皮”的原因分析

  (一)错误的家庭教育观念

  1、过分溺爱的家庭环境

  2、专制型的家庭环境

  (二)“调皮”幼儿有着强烈的好奇心

  (三)幼儿在成长中存在的差异

  (四)“调皮”幼儿希望得到更多的关注

  三、“调皮”幼儿的教育策略

  (一)树立科学儿童观,冷静对待“调皮”幼儿的行为。

  (二)客观评价“调皮”幼儿的行为,努力发现 “调皮”幼儿的“闪光点”

  (三)创造条件,让“调皮”幼儿有“发泄”的机会

  (四)重视个性差异,有针对性地进行个别教育

  参考文献

  教育专业毕业论文提纲范文二:

  摘要 3-4

  ABSTRACT 4-5

  目录 6-8

  第一章 引言 8-12

  1.1 选题背景与意义 8

  1.2 中外学者关于“心灵和谐”的研究及评价 8-10

  1.3 研究思路、研究方法和论文结构安排 10-12

  第二章 大学生心灵和谐的内涵 12-20

  2.1 大学生心灵和谐的含义 12

  2.2 大学生心灵和谐的目标和标准 12-16

  2.2.1 大学生心灵和谐的目标 12-16

  2.2.2 大学生心灵和谐的标准 16

  2.3 大学生心灵和谐之培育的意义 16-20

  第三章 当代大学生心灵和谐的现状和影响因素 20-26

  3.1 当代大学生心灵和谐的现状 20-22

  3.1.1 当代大学生心灵和谐的基本情况 20

  3.1.2 当代大学生心灵不和谐的情形 20-22

  3.2 当代大学生心灵和谐的影响因素 22-26

  3.2.1 大学生自身的不成熟性 22-23

  3.2.2 家庭教育观念偏差 23

  3.2.3 高校教育片面化 23-25

  3.2.4 社会不良因素的影响 25-26

  第四章 大学生心灵和谐之培育途径 26-38

  4.1 增强自我意识 26-29

  4.1.1 认识自我 26-27

  4.1.2 悦纳自我 27-28

  4.1.3 实现自我 28-29

  4.2 优化家庭教育 29-31

  4.2.1 转变家庭教育观念 29-30

  4.2.2 建立有效的家校沟通渠道 30

  4.2.3 提高家长自身素质 30-31

  4.3 强化学校思想政治教育 31-36

  4.3.1 树立精神支柱 31-32

  4.3.2 提升道德品质 32-33

  4.3.3 增加实践活动 33-34

  4.3.4 开展心理健康教育 34-35

  4.3.5 加强人文关怀 35-36

  4.4 改善社会环境 36-38

  4.4.1 培育和谐氛围 36-37

  4.4.2 深化高校改革 37-38

  第五章 结论 38-39

  参考文献 39-41

  致谢 41-42

  在学期间发表的学术论文与研究成果 42-44

【教育专业毕业论文提纲】相关文章:

毕业论文提纲07-23

硕士毕业论文提纲格式11-02

毕业论文提纲写作技巧12-14

教你如何写好毕业论文提纲12-10

音乐表演专业论文提纲11-09

学前教育专业毕业论文开题报告07-20

学前教育专业毕业论文开题报告4篇11-05

学前教育专业毕业论文部分选题10-13

教育毕业论文开题报告05-26

学前教育专业毕业论文答辩稿(通用14篇)11-09