小升初自我介绍

2021-09-22 自我介绍

  当碰到陌生人时候,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么自我介绍应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的小升初自我介绍7篇,欢迎阅读与收藏。

小升初自我介绍 篇1

尊敬的各位领导和老师、以及来自于各地的朋友们

  大家好!

  我是来自贵州较偏远的沿河,就读于沿河的沙子完小六年级的xxx。不要小看我来自偏远的山村,但我有远大的志向,向着更高的目标,所以今天来到了我梦寐以求的学校,追求我的梦想,希望得到各位老师的赏识,能够给我在这里快乐成长的机会!

  不要看我的性格有点腼腆,个子有点矮小,但我不傻,我有一个聪明的头脑和具有积极向上、坚韧不拔的心态,能在各种环境中挑战自我。

  在小学里我的学习成绩一直优异,我能挑战奥数,会很多解题技巧,我乐此不疲地攻克难题,因而我的数学成绩一致不错。我学习语文不限于课本,喜欢泛泛而读,积累了很多的语文课外知识,也开阔了我的视野。因此我曾多次获得“三好学生”和“学习标兵”的称号;我的书画不错哟!本次参加全县书画大赛,获全县二等奖;我的演讲在学校获得第一名。我的习作也不错哟!曾在作文大赛中拿过名次呀!

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈、看书、下棋、骑车等,在学校我参加了“4+2”特色表演,我的团队以整齐的步伐、完美的舞姿和积极向上的精神面貌,在全县开展的两次比赛活动中两次获得了全县第二名的好成绩,展现了我乡村学校特色教育的风貌。

  大家知道,我能在农村狭小的天地做得那么好,请你相信我,以我的'智慧,我的适应能力,加上我的百倍努力,我会在省城学校这片蓝天里飞得更高。 我真诚地希望,各位老师和领导能给我这片蓝天,让我展翅飞翔,我会以实际行动,来证明我的实力,来感恩大家对我的厚爱!

  谢谢大家!

小升初自我介绍 篇2

尊敬的各位老师:大家好!

  我叫XXX,很高兴能够站在那里理解各位老师考验,期望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于XXX小学,以前是班上XX班干部,透过为同学们做一些力所能及事情,我学会了很多,同时交到了很多朋友。我是个很愿意交朋友很热情人,所以,期望大家记得我,我叫XXX。

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分兴奋、激动,充满了期盼,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多知识,同时代表着我们要学会更多对人对事态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座各位同学相比,我学习成绩十分不值得一提,而且,初中知识必须比小学知识更加难学难懂,但是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐快乐学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙,能够尽管叫我哦;我十分开朗活泼,如果同学们有不开心事情,我很愿意当你们倾听者。

  这就是我,这就是真实我,期望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

小升初自我介绍 篇3

  一般来说,进入面试考场后,老师可能会让面试学生进行自我介绍,这时候有的要求中文,有的要求英文,大家可以注意一下面试自我介绍中这些需要提到的重点:

  小升初自我介绍注意事项:

  一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

  二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

  三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

  四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

  小升初自我介绍主要包括哪些内容:

  1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。

  2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;

  3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

  4、对目标学校的看法。表达想读这所学校的愿望。

  如果想要在小升初的面试中让老师给你好的评价,以拿到高分,那么自我介绍这里一定要表现好来。这个表现,无论从个人外貌,到行为处事,还是到语言描述,都非常重要。下面我们来看看小升初自我介绍的一些要点:

  一、入场需完美

  走路要端正、自信、从容,衣着要干净整齐,这些个人外貌要在老师见到学生的第一眼印象中给出优秀,这样对接下来的环节才更有利。

  进来前需要敲门,允许后再进入,向老师问好,得到允许再入座,道谢,坐姿端正,直视前方??这些都是入场的大概,从整体到细节都要做好,才能得到潜力分。

  二、介绍需完整

  在自我介绍过程中,从开始的个人基本情况(如姓名、年龄、现在学校、班级等),到家庭成员情况,再到特长爱好,还有对申请学校的看法??这些都要陈述的到,讲话时可慢点,以便也可思考记忆。

  三、主次要分明

  自我介绍时,其实也是有主次之分的,如个人的基本情况属于相对次要的,但其中成长又是主要的;而个人的特长爱好及优秀品德则是主要的,需要突出个人的优秀点??

  四、语言需动人

  动人,不是说讲的多么有感情,让人声泪俱下,而是你的语言能打动、感到人心,不止是用情感来打动,而且这里并不需要那种情感牌,更多的是语句的新颖!

  这种新颖表现在以下几方面:

  幽默诙谐。在介绍个人基本情况时,不能死板的陈述,要生动。比如介绍名字时可以与相关的词语搭配描述,再能辅以意义更好了。

  简约精练。不要繁复的讲一些你的优点特长什么的,用少量的词表达清楚即可。

  层次分明。上面说了有主次,在一件事的描述中也要有层次感,先说什么再说什么,什么事件中可以包含什么内容??这些都可以组织到很好的语句。实事求是。只有真实的事件才能真正打动人,编织的谎言再美好也有揭穿的一天。而且真实的事件在描述时也更容易引起他人的共鸣,自己表述时也更自然的代入情感在里面。

  五、心中需自信

  内心一定要自信,无论从表情还是自我介绍中,这能给人一种“势”,让人更能注意到你。比如说话有力、个人优点自然说出、眼光不闪烁、不要有什么小动作等等,一些不自然的动作及语言都需要避免。

  六、出场需圆满

  说了入场,出场也相对的做法,那样才能表现的一种圆满状态。

小升初自我介绍 篇4

尊敬的中学领导:

  您好!

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。

  我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到此刻。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校教师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的少年。

  我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个个性开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,但是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不证明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,教师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一向一向都这样,以后就会更快乐。

  说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我能够为了一本书而整整一天都不动,我个性喜欢和文学文艺有关的东西,小时候以前读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,之后又给我买了一套个性贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,此刻可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

  要毕业了,我很期望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

  天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

  我期盼被贵校录取!

  此致

敬礼!

  自荐人:丁轶群

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