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1-2分钟自我介绍

时间:2022-01-22 10:34:43 自我介绍 我要投稿

【精选】1-2分钟自我介绍合集三篇

  当来到一个陌生环境中,通常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。你所见过的自我介绍是什么样的呢?下面是小编收集整理的1-2分钟自我介绍5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】1-2分钟自我介绍合集三篇

1-2分钟自我介绍 篇1

  朋友们,你们认识我吗?我叫周文渊,今年13岁,在葡文学校上七年级,在中文学校读第八册。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的样貌不错吧!

  我做任何事情都很认真,早上起床根本不用妈妈叫,上学一向很准时,从不迟到早退,作业也很认真完成,我很节省,妈妈给我的零用钱,我一分钱也不会花,全都存到我的“小银行”(存钱罐),等妈妈有及用的时候,我全都拿出来给妈妈。我十分爱学习,爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识,没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富,此刻我的最大任务就是学习,努力学好各门知识,我的数学个性好,在班上都是数一数二的。我的书法很感兴趣,字也写得不错,当然还要更加努力。我很喜爱看书,书能够使我增加很多知识,开阔了我的视野,书永远是我的老师和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一样,喜爱运动,喜爱打电子游戏。个性是一打游戏就把什么事情都忘掉。记得有一次,我在打游戏,妈妈打了个电话给我说这天自我会晚一点才会回来,叫我先煮饭,我答应了。之后我又去打游戏了,打着打着就入了迷,把什么事情都忘了。一向打到妈妈回来才停了下来,妈妈问:“你的饭煮好了没有?”我才记起自我没有煮饭。害的大家都没饭吃。

  我的性格很内向,不喜爱主动和别人打招呼。妈妈教我很多次,可是我还是跟以前一样。

  以后,我必须要看更多的书,学更多的知识,还要改掉这些坏毛病,让妈妈放心,让所有的人都喜爱我。

1-2分钟自我介绍 篇2

  我叫侯承瑜,眼睛不大,却视力超常,鼻孔很小,嗅觉却灵敏过人,别看我小小的嘴巴却天生的能说会道。

  我最大的优点是脑筋转得快,爱发明,什么变形金刚哪,飞机哪,轮船哪,枪哪等等,这些玩意儿经我一折腾,准会鸟枪换炮,旧貌换新颜。当然,大多数还是变得面目全非,成功的少,失败的多,虽然妈妈总说我是拆匠,说我异想天开,可我还是乐此不疲。我总觉得我迟早会成为一个真正的发明家的。缺点嘛,除不爱写作业,不爱跑步,自认为还比较完美。哈哈!自信得过头吧!这不,你看我又暴露一个缺点。嘿嘿。

  说起异想天开,我还有许多雷人的.光辉历史呢,如果你不嫌我烦,那我就举出其中的一段和你分享吧!

  有一次,妈妈买菜回来,说让我洗菜,还说要锻炼锻炼我的生活能力。“洗就洗,有什么不起的。”我撅着嘴巴顶妈妈一句。心想:哼,你不想洗菜就直说得,何必找那么美丽的借口,妈妈说完就去外婆家,临出门还顺便赘一句,“回来我检查。”我本想问几句的,没想到门已经“砰”地一声关上。

  我一屁股坐在沙发上,心想:今天牛皮吹大发,饭来张口衣来伸手的我,可从来连地都没有扫过啊!再别说是洗菜,怎么办呢?正当我挠头搔耳不知所措时,妈妈新买的洗衣机扑入我的眼帘。我眉头一皱计上心来,嗯,有,就它!妈妈不是经常用洗衣机洗衣服吗?那一定可以洗菜,事不宜迟,我赶忙把菜一个接一个地放进洗衣机,倒约两盆水,学着妈妈的样子,按开关,定个十分钟的时间,然后坐在沙发上一边得意洋洋地看电视,一边等待着自动洗菜机“自动”工作。下面的故事各位应该已经猜到吧,十分钟后,洗衣机停,我迫不及待地来到洗衣机旁边,打开机盖看自己的“杰作”。不看不知道,一看吓一跳,西红柿化成一滩“红糖水”“,茄子好像被老鼠啃一样,黄瓜都成碎沫子……我那时觉得我gameover。看来今天的发明真的有点过,只能等着大祸临头。

  妈妈回家,我赶紧向她说明实情,她气得哭笑不得,狠狠地教训我一顿。

  唉!教训归教训,发明还得继续,谁让我是个“发明家”呢。

1-2分钟自我介绍 篇3

  大家好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫***,曾就职于**学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

  既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

  在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重"知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观"三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。谢

  谢大家!

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