年度大学教师年度总结

2022-02-26 教师总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编收集整理的大学教师年度总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  年度大学教师年度总结 篇1

  一、认真教学,育人为本,一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会:

  1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。

  2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  二、加强学习,提高自身素质 随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。

  三、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作, 本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

  四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

  1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习

  2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学

  3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性

  4、专业知识的储备上还稍显不足。 在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩

  年度大学教师年度总结 篇2

  都说时光如梭,转眼一年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

  一、思想政治方面

  我积极要求进步,在思想上严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、恪尽职守,认真做好本职工作

  我担任物理教学工作,作为青年教师,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案。我运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

  平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。因此,我拥有良好的人际关系。我深知终身学习的重要性,所以尽管自己有着系统、坚实的功底,我仍能坚持通过阅读大量的报刊、杂志来丰富自己的课外知识,提高自身素质。但一年来,我在学习和工作方面也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

  年度大学教师年度总结 篇3

  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  在20xx年,我先后承担了07级XX专业《XXX》和06级XX、XX管理及06级与05级XX《XXX》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

  1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在20xx年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

  年度大学教师年度总结 篇4

  一年来,本人热爱教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。以下是我的工作总结。

  一、在工作中

  能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

  二、在教学工作中

  做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

  平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  三、在学生的思想教育工作中

  做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。我采取和学生经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬、鼓励,通过教育,学生的进步很快。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  年度大学教师年度总结 篇5

  一、教学

  上学期,本人承担了xxxx级财务管理4个班的《实用礼仪》教学任务,本学期我承担了09级旅游管理专业的《旅行社管理》课程教学任务,均顺利完成教学任务,并取得了理想的教学效果。尤其是09级的《旅行社管理》课程,虽然是毕业班,但是到课率很高,经常是全勤,只有在刚开学时和十一放假前后有个别同学旷课,课堂上大家的学习积极性也很高。

  本人热爱教育事业,热爱学生,热爱教学,一直注重结合旅游专业实践性强的特点,积极转变教育观念,积极探索新的教学方法,和外校旅游专业教师交流教学心得体会,以人之长补己之短,奉行“快乐教学”理念,倡导“快乐学习,快乐成长”理念,实行启发式教学、开放式教学,综合运用课堂讲授法、情景模拟教学法、案例教学法、影音教学、课堂讨论、布置大作业等教学手段和教学方法,最大程度调动学生学习积极性,不断挖掘学生的潜能,学生惊奇地发现原来自己身上有着这么多潜能,体验学习的快乐,成长的快乐。上课时会将自己对学生、对旅游教育的热爱融入课堂,讲课投入,富于激情,能感染学生。

  我还特别注意及时更新教学内容,即使是同一门课,我每年都会换最新的教材,并始终注意密切跟踪行业新动向,关注旅xxx业对人才需求的变化,及时调整教学内容,保证学生学到的知识和技能最新而且实用,以便学生毕业后能很快适应工作,在工作岗位脱颖而出。

  二、科研

  在9年的教学工作中,我越来越深刻地体会到科研对一名高校教师的重要性。以前凭借自己的旅xxx业实践工作经验,注重理论密切联合实际,注重教学的生动实用性在课堂上受到了学生的欢迎,可是在指导学生毕业论文,尤其是指导本科生的毕业论文,以及试图提高自己授课的理论水平时,没有开展科研工作就成为我教学水平进一步提高的瓶颈。因此,今年来,我开始将教学与科研并重,以科研促教学,通过积极开展科研工作提高自己的科研能力进而提升自己的教学水平。去年下半年,我积极申请了湖北省教育厅人文社科项目《武汉市乡村旅游梯度空间与开发维度研究》,今年4月获批准立项,计划于明年4月结题。该科研项目进展顺利,该课题主要研究成果为6篇论文,项目组成员已发表论文3篇,本人在《中国商界》xxxx年第11期发表lt;武汉市乡村旅游营销策略设计》。由于我们旅游教研室的老师都参与了该项目,提升了老师们的科研水平,xxxx年毕业生关于乡村旅游的毕业论文明显高于平均水平。与此同时,我还利用暑假时间参与了武汉大学旅游规划设计院我导师主持的湖北省发改委重大项目《漳河——明显陵旅游发展总体规划》,该课题已顺利结题。

  三、旅游专业建设

  02年我刚来商贸的时候,我们学校只有旅游英语专业,在学校的大力支持下,我先后于04年和09年积极申报了旅游管理和酒店管理专业,这两个专业也一直是我们管理系乃至全院就业最好的专业之一。作为旅游教研室主任,对于旅游专业建设,多年来我一直常抓不懈。旅游教研室一直坚持每2周至少一次教研活动,或是交流工作心得体会,或是集体备课,或是讨论教学实习、导游考试培训、毕业实习、毕业论文安排最佳方案等等,老师们从这些教研活动中获益非浅。

  除了教学,我积极带动大家以教研、科研促教学,管理系是全院发表论文最多的系,而旅游教研室又是管理系发表论文数量最多的教研室,以一个省级科研项目和一个院级教研项目为依托,今年我们教研室每个老师都发表了一篇论文,还作为副主编出版了两部教材。

  在旅游酒店类专业建设中,毕业实习是非常重要的一个环节,对于学生就业有着很重要的意义。十一假期一过,我就开始为学生的毕业实习忙碌。先从组织十几家高星级酒店与学生见面交流并双向选择开始拉开序幕,然后是跟各单位反复沟通学生实习的各项细节,努力为我院实习生争取更好的实习待遇,书面请示院领导后签订实习协议。因为今年是我们第一届酒店管理专业学生的毕业实习,集中实习学生多,仅去北京、上海、杭州等外地实习的学生就有60多人,是往年的3倍,为了不出任何差错,我们对今年的毕业实习工作尤其重视、慎重,在王主任的领导下,我们系里针对旅游酒店类学生的毕业实习工作召开了专题会议,成立了工作小组,每一项工作都具体落实到专人负责。由于准备工作充分细致,今年的毕业集中实习单位档次高,实习补贴高,学生实习酒店全都是五星级酒店,包括上海希尔顿大酒店、上海华美达等国际品牌连锁豪华酒店,学生实习补贴包吃住每月1000——1600,实习生的住宿饮食条件也都很不错,学生的实习已经进行了一个月,还没有出现学生提前结束实习的现象,这也是很难得的。

  四、管理系副主任工作

  系里的工作,我主要是在王主任的领导下,负责一些常规性的日常教学管理工作,如聘请外聘教师、安排课程、老师调课请假的审批、试卷的审核等,教务处布置的各项工作、领导安排的其它工作等等。在领导的支持和全系同事的大力配合下,学校布置的各项工作,我们都能保质保量完成。教学管理方面本年度没有出现一起教学事故,教学质量稳步提高。

  年度大学教师年度总结 篇6

  (一):教学方面

  课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

  全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

  (二):教研方面

  第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

  (三):科研方面

  课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

  论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。

  会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

  (四):教书育人方面

  为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

  年度大学教师年度总结 篇7

  光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作认真负责,勤奋学习,爱岗敬业,恪守职责,严谨治学,生活俭朴。具体表现如下:

  一、热心教学,认真负责

  二、后勤工作,忠诚服务

  本学年来,本人继续担任打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来,接受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍管理规范,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,服务工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平时,我还经常与教研组的各组员沟通,鼓励年轻教师积极参与各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参与各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文《基于综合实践活动课程实施的思考》区三等,读书征文《不做自以为是的综合实践教师》获省第七届读书征文三等奖;

  三、关注生活,热情周到

  我校校园文化建设经常会接受上级领导的检查,学校领导一直关注生活教育,在后勤服务工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、收拾整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮忙,只要有空,我也能做到热情周到,利于生活方便给以关注,使工作氛围和睦团结,和谐发展。平时,本人生活简朴,没有刻意打扮,但在学生面前也会经常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关心组员生活,能给以帮助,一些病残的老师,给以慰问,从不计较个人得失,使老师们感到温暖。

  当然,本人存在不足,因为能力有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓励年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对老师的生活情况与学习情况不是很关注,劳动基地动员学生持续观察习惯培养做得不够。

  总之,本学年来,因为大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,希望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。

  年度大学教师年度总结 篇8

  20xx年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的潜力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮忙下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

  一、教学任务:

  1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。

  第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的资料,使得教学资料更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的状况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

  但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到适宜的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶。

  2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接班的,针对这种状况,用心和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生持续交流,了解他们的思想和学习状况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种状况下,系统地完成了从比较基础的《xx》到难度加大的《xx》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩状况。

  在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈状况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换主角,以期到达良好的教学效果;

  3、承担了xx级英语专业汉英翻译和xx级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,透过超多的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践潜力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其应对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改善教学方法;

  总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

  4、毕业论文指导

  圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面,在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎,从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导,最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文,并有几名同学获得优秀论文的荣誉。

  学生们普遍存在的问题是针对性不强,都选取了大方向、大角度入手,缺少贴身的、时效性强的、具有普遍好处的案例分析。所以,在论文的深度把握上还有必须的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅仅帮忙学生完成一门学业,我觉得,在这个过程当中,也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界,感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生,还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。

  二、班主任工作:

  20xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下,我用心和同学沟通,向同事请教带班过程中遇到的问题,使得搬迁的任务得到圆满的完成。之后在学校的严密部署下,在甲流期间坚持每一天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一齐拼搏考研,及时了解毕业班学生的心理压力,与他们及时交流,不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中,深深体会到了一名班主任的职责重大和工作的不易。

  20xx年我将牢记学校“简约高效,作风优良”的校训,继续认真做好教学和班主任工作,为学院的发展贡献自己的一份力量。

  年度大学教师年度总结 篇9

  时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

  二、教育教学方面

  这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20XX级工程造价专业的工程财务和20XX级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

  三、科研方面

  在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。

  在即将到来的XX年,将再接再厉,勇攀高峰。

  年度大学教师年度总结 篇10

  时间飞逝,转眼2021年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:

  一、思想方面

  在这一年来,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,我能克服缺点,取得更大的进步。

  二、教育教学方面

  在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面:

  1、加强师德修养,提高道德素质。

  过去的一年中,我一直担任xx专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习了xx,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

  2、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。

  在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

  3、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平。

  我积极投入到高校教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

  三、存在问题

  工作中对高校教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。

  年度大学教师年度总结 篇11

  在20XX年里,作为一个在高校工作的共产党员,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上都树立起榜样的作用,积极参加学校组织的创先争优活动和本科教学工作合格评估活动,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。作为一名党员,一年来我在履行工作职责的具体实践中,把个人进步与开展创先争优活动结合起来,把岗位创先争优与学校的以评促进工作相合,高扬党的鲜艳旗帜,为建设美丽昆明学院而努力工作。

  一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

  作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。 因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的'崭新局面。

  二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献

  作为一名共产党员,在成人高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

  要把昆明学院建成“全国同类高校领先、办学特色鲜明的综合性应用型大学”,就必须加强内涵建设,努力使人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和创新水平显著提升,这就需要学校的每一个共产党员认认真真学习,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

  教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。在创先争优活动中,我及时更新教育观念,深化教育改革,规范教学管理,建立并完善教学质量保障体系,形成自我约束和监控机制,确保教学水平的明显提高。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

  2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

  教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

  3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

  “要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

  人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

  三、在生活中严于律己,乐于助人

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

  年度大学教师年度总结 篇12

  20XX年初我在经济管理系担任副主任,分管专业建设、课程建设、科研建设、教材建设和师资建设等方面的教学管理工作。半年来,在院系领导和老师们的帮助下,我能坚持学习,认真履行岗位职责,现对照本学期初的工作计划,将半年来的工作总结如下:

  一、重点工作

  1、专业建设方面取得了可喜进步。

  (1)成功改造三个原有专业。在上学期专业建设大讨论的基础上,依据市场岗位需求对原有的旅游管理专、酒店管理、市场营销三专业进行改造、升级。即在保留传统市场营销专业基础上,新增医药方向和网络营销方向;酒店管理专业删掉“基层管理方向”,细化了岗位群;旅游管理专业保留原有方向外,新增“会展方向”和“景区管理方向”。通过专业改造升级,使原有老专业重新焕发生机与活力,进一步优化了我系的专业设置。

  (2)成功申报两个新专业。20XX年9月申报的会计电算化和物流管理专业,已于今年4月顺利通过省教育厅批准,下半年开始招生。

  (3)积极准备20XX年新专业申报材料。报送学院的“投资与理财”和“连锁经营管理”新专业申报材料,目前“连锁经营管理”专业申报材料已获学院学术委员会和院长办公会通过,正准备向省厅递交。

  (4)20XX级人才培养方案论证工作圆满完成。历时两个多月,经过多次人才培养论证的基础上,制定了九个专业(方向)的20XX级人才培养方案。在此基础上,修订完成了市场营销、酒店管理、旅游管理等三个专业的20XX级执行版人才培养方案。

  (5)实习实训(就业)基地建设取得重大进展。

  旅游管理专业实训基地建设打开了局面,成功开辟了4个专业实习基地----洛阳龙潭大峡谷、南阳宝天曼风景区、郑州江山旅行社、河南康辉旅行社、郑州CBD会展中心,并已派遣09级旅管专业学生实习,效果反馈良好。市场营销专业实训基地建设取得重大突破,成功引进世界500强企业---中国平安集团,并签署协议共建实习就业定向班,扩大了我校的办学影响力。

  酒店管理专业在保持原有的合作基地外,同时开发了苏州香山国际大酒店,并派出学生参加企业实习。

  (6)与上海艺志咨询管理有限公司合办市场营销、酒店管理定向就业班,6月底将派遣学生前去实习。

  2、课程建设质量有所提高。

  (1)完善了院级精品课程《餐饮服务与管理》上网材料,实训教材已定稿。

  (2)按照学院重点课程建设标准,积极申报了《推销与谈判》、《前厅客房服务与管理》和《旅行社经营与管理》三门重点课程;其中,《推销与谈判》和《前厅客房服务与管理》课程已获得立项。

  (3)重新修订了20XX级第三学期、20XX级课程教学大纲。

  3、师资队伍水平有明显提高。

  (1)教师学历提升或职称晋级效果明显。本学期有两名教师取得助教职称,一名教师取得中级经济师职称,一名教师取得本科学历,一名教师攻读硕士研究生。

  (2)教师科研能力提升显著。本系教师在院级以上刊物发表论文6篇,申报省级科研项目2项,院级课题7项。

  (3)引进教师层次有所提高。本学期发布教师招聘简章2次,收到简历35份,面试入围11人,成功签约4人。

  二、常规工作

  1、教师评教工作

  (1)根据教务处评教文件,认真执行本学期的学生评教工作,通过开展评教活动,提高我系教师对本职工作的认识,大大促进了教师教学水平的提高。

  (2)“最受欢迎的老师”评选活动有声有色开展。在系主任指导下,经过全体师生的努力协作下,本着“敬业爱生,为人师表”原则,公平、公正、公开地遴选出李君、陈菲菲两位教师获得“最受学生喜欢的教师”。

  2、专升本工作在20XX级旅游管理和酒店管理两专业毕业生中遴选出92名优秀毕业生,参加专升本报名工作;并组织教师开设管理学辅导班,协同学生管理口做好专升本学生的生活、学习、辅导和报考志愿填写等工作。

  3、考证工作

  (1)配合旅游管理教研室组织学生参加导游资格证考试报名工作,校内报名78人;

  (2)配合市场营销教研室组织学生参加高级营销员职业资格证报名、考试;

  (3)配合市场营销教研室组织学生酒店管理专业中级餐饮和客房服务员资格证考试。

  此外,我们还组织同学们积极参加英语A、B级、计算机文管二级等技能证书考试。

  4、教学工作

  本学期我承担了09级市场营销专业的《市场调查与预测》课程,采用理论教学与实践教学相结合的任务驱动教学模式,辅以制作的课件和收集的音、视频教学资源,采用多种教学方法来保证和提高在课堂中学生学习到相关知识和技能的积极性。另外,听系内、系外的教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高自己的业务水平。

  本学期还完成了20名旅游管理专业毕业生的毕业研究报告和顶岗实习指导工作。

  5、班级管理工作

  本人担任旅管101的班级导师,平时很注重学生思想工作,掌握学生的思想动向,并对其问题进行及时的解决;与各位老师交流沟通班级治理的经验,掌握作为班级导师的各种方法,认真履行班级导师的岗位职责。

  三、存在主要不足及反思

  1、部分教师工作疲沓,责任心欠缺,不能按时高质量完成工作任务。个人认为,我作为系部领导以身作则不够,对教师敬业教育引导不力,工作方法不得当,使部分教师思想不够稳定,责任心欠缺,有时导致工作被动。

  2、专业建设力度不够大,学科布局不合理,专业设置依然“重管理类,轻财经类”。究其原因,主要是个人专业建设观念未能及时更新、不能及时学习专业前沿动态,学科驾驭能力有待加强。

  3、课程建设质量不高,需进一步规范、细化、提高。主要原因是领导抓得不力,课程改革力度不大。

  4、师资力量薄弱,师资水平不高,已成为制约系部发展的瓶颈。分析起来,主要是缺乏妥当有力的教师引进方法,缺少针对性的师资培训指导,造成教师业务水平(包括业务素质、教学方法等)提升缓慢。

  四、下学期主要工作打算

  1、将师资引进、培训作为第一要务,列入工作计划。系部分别成立师资建设领导小组,利用多种渠道去引进高层次专业教师,紧缺专业的教师招聘条件可适当放宽;建立听课指导小组制度,有重点地针对性地听课、研讨、跟踪指导,真正帮助老师在备课、教学方法、驾驭课堂能力等业务素质方面有实质性提高。

  2、优化专业布局,拉大专业框架。针对原有专业存在的问题,结合生源形势,作适时调整;根据人力市场需求,结合学院办学实际,合理设置新专业,尤其是财经类专业。

  3、精品课程建设上台阶,体现专业特色;同时抓好本学期已立项的重点课程建设工作,使其真正起到示范作用。

  年度大学教师年度总结 篇13

  年终岁末,紧张繁忙的一年即将过去,这一年我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记学校的规章制度,在自己平凡的工作岗位上,全心全意的努力做好本职工作。下面我对20xx年的工作做了以下总结:

  一、德:我在思想上严于律己,时时刻刻提醒自己加强政治和业务知识的学习,树立“以人为本、实事求是”的服务育人理念,并且认真执行学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己树立坚定的共产主义信念,指导自己不断改造世界观、人生观和价值观。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待每一项工作。

  二、能:本学年在校领导的关心下,让我在工作中成长的很快。在居委会具体领导的指导下我深入社区像基层普查工作人员学习,掌握普查对象登记内容。从刚开始的挨家挨户的敲门、记录人口信息,再到归类总结数据、核对人口资料查漏补缺,虽然过程繁琐、工作量大,但是却是我人生道路上的一笔宝贵财富,一段受益匪浅的工作历练,也是学校领导对我工作能力的肯定。所以我决心做一名合格的普查员,认真的完成工作为学院增光,经过四个月的努力我成功的完成了全国人口普查的工作没有辜负学校领导对我的信任。

  三、勤:积极努力的学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地完成本职工作。并且通过前段时间学校组织的岗前培训也对我受益匪浅,让我对华文教育有了更加全面而深刻的认识。今后我将更加努力,做到积极主动、不掉队、不落伍,而且要勤思考,把握学校给我们创造的机会,使自己在华文学院的教职员工队伍中能更健康、更迅速地成长。努力使自己成为一名合格的华文教育工作者。

  四、绩:这一学期,对我虽然谈不上辛苦的一年,但却是收获的一年。感谢学校领导对我的充分信任,是你们对我的肯定才让我有了参加人口普查如此难得的工作机会。在普查工作结束的同时也得到了很好的成绩。但是我认为还要更加积极更加努力的完善自己,发扬自己的长处,克服缺点,谦虚谨慎、不怕苦、不怕累、求真务实,扎扎实实地做好领导分派给我的各项工作,为新一学期的到来打好基础,积极投身于下一轮的工作当中去。

【年度大学教师年度总结范文(精选13篇)】相关文章:

教师年度实习总结05-14

教师个人年度考核总结范文08-17

2021教师年度考核个人总结范文(精选5篇)12-22

化学教师年度个人总结11-15

音乐教师年度考核总结10-25

教师年度专业发展总结10-08

教师年度个人考核总结范文15篇08-24

年度教师个人工作总结范文08-23

生物教师年度总结报告11-05

教师年度工作总结02-19

高三英语教师年度工作总结 教师的个人工作总结